Pedagogik dasturiy vositalar

Olingan bilimlar darajasini nazorat qilish

Elektron darsliklar asosida bilim olayotgan talabalarning bilim darajalarini aniqlash uchun ular tarkibidagi avtomatlashtirilgan test tizimlardan foydalaniladi.
Test tizimlari quyidagi talablarga javob berishi lozim:

• 
  test natijalarining obʻektivligi;
  
• 
  oʻquv materiallarini qamrab olish;
  
• 
  oʻqitish elementlarini test jarayoniga kiritish;
  
• 
  qayta test topshirish imkoniyati.
  

Koʻpincha ikki turdagi test topshirish yoʻlga qoʻyiladi: javoblarning bir nechta variantidan bittasini tanlash va ikki gurux elementlarini oʻzaro mos kelishini belgilash. Javobning berilgan variantlarini tanlash boʻyicha test usuli keng tarqalgan.
Natijalarning obʻektivligini taʻminlash va testni qayta topshirishni taʻminlash maqsadida savollar bazadan tasodifiylik asosida tanlab olinadi. Test mobaynida oʻqitish elementlarini qoʻllash boʻyicha talabaga javoblarning toʻgʻriligi haqida axborot berilib boriladi va test tugagandan soʻng yaxshi oʻrganilmagan mavzular roʻyxati beriladi. Test topshirishni biror bir mavzu yoki toʻliq kurs boʻyicha topshirish mumkin.