Pedagogik dasturiy vositalar haqida tushuncha

5. Dasturdagi tovushlarga qo‘yiladigan talablar. PDVda foydalaniladigan biror tovush yoqimsiz, mazmundan uzoq bo‘lmasligi kerak. Tovush o‘quvchining diqqatini jamlashga yordamlashishi hamda mazmun bilan bog‘liq bo‘lishi zarur. Biror qoida yoki harakat usuli musiqiy asosga ega bo‘lsa, u o‘quvchi tomonidan yaxshi eslab qolinadi.

6. Interfeysning qulayligi prinsipi. Interfeysning oddiyligi muhim ko‘rsatkich hisoblanadi. Chunki shu tufayli o‘quvchi asosiy faoliyatga tez va oson kirisha oladi. Interfeys ko‘p hollarda piktogramma ko‘rinishida bo‘ladiki, bunda o‘quvchining ko‘rsatilgan variantlardan birini tanlashi qulay kechadi. Piktogrammalarni tanlash, ma’lumotlarni kiritish va ekrandagi kadrlarni o‘zgartirishda ham tugmachalar majmuidan, ham «sichqoncha»dan foydalanish imkoniyatini nazarda tutish lozim. Shuningdek, dasturning oddiy bo‘lishiga, uni boshqarishda oz sonli tugmachadan foydalanilishiga, uni kompyuterda ishlash malakasi yuqori bo‘lmagan o‘quvchilar ham qiyinchiliksiz ishlata olishiga e’tiborni qaratish kerak.

2-Mavzu: Pedagogik dasturiy vositalar yaratuvchi dasturlar tasnifi.

Reja:

1.