Pedagogik amaliyot

 

 

 

 

 

 

 

---

 

15 

 

 

2.3. Sinf faollari 

2.4. Sinf o„quvchilari ro„yxati 

№      

O„quvchilar 

    ismi-sharifi

 

Choraklar bo„yicha o„zlashtirish 

«5»ga 

«4», «5»ga  « «4»ga 

«4», «3»ga 

«3» ga  «2» ga 

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

2.5. O„quvchilarning sinfda joylashuv tartibi 

  

  

  

  

  

  2.6. Sinf  dars  jadvali 

 t/r 

Dushanba 

Seshanba  Chorshanba 

Payshanba  Juma 

Shanba 

      1.  

 

 

  

  

  

  

2.  

  

  

  

  

  

  

      3.  

  

  

  

  

  

  

4.  

  

  

  

  

  

  

5.  

  

  

  

  

  

  

6.  

  

  

  

  

  

  

2.7. Tanaffuslar  jadvali (smena) 

Darslar 

Boshlanishi 

Yakunlanishi 

Tanaffuslar 

1-chi 

  

  

  

2-chi 

  

  

  

3-chi 

  

  

  

4-chi 

  

  

  

5-chi 

  

  

  

6-chi 

  

  

  

O„quvchilarning ismi-sharifi 

to„liq yoziladi. 

  

O„quvchilarning ismi-sharifi to„liq 

yoziladi. 

  

---

 

16 

 

Kundalikda  amaliyot  oldi  va  yakunlovchi  konferensiya  (anjuman)  mazmuni, 

maktab  direktori,  uning  o„quv  va  ma‟naviyat,  ma‟rifat  ishlari  bo„yicha 

o„rinbosarlari,  yoshlar  ijtimoiy  harakati  kotibi,  sinf  rahbari,  o„qituvchilar, 

uslubchilar   (metodistlar),  o„quvchilar  bilan  olib  borilgan  ishlar  mazmuni  va 

suhbatlar  o„z  ifodasini  topadi.  Darsga  va  tarbiyaviy  ishlarga  tayyorgarlik,  ularni 

tashkil  qilish,  o„qituvchi  va  amaliyotchilar  tomonidan  o„tilgan  darslar  va  tarbiya 

soatlari  tahlilidagi  ishtiroki,  sinf  rahbari  yoki  sinf  rahbari  yordamchisi  vazifasida 

olib borgan va bajargan ishlari haqida ma‟lumotlar aks ettiriladi. 

Amaliyotchi  bu  bo„limda  pedagogik  amaliyot  ishlarining  har  xil  turlariga 

ayrim  o„quvchi  yoki  sinf  jamoasi  nazoratiga  o„zlarining  ishtiroki,  taklif  va 

tavsiyalarini  kiritadi.  Bundan  so„ng  kundalikda  bajarilgan  ishlar,  xotirada 

qoladigan voqealar ketma-ketlikda yoziladi. 

 

 20___y.  ______________oyining ____________sanasi 

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

_________________________________________________________