Pedagogik amaliyot davrida tayyorlagan

---

 
 
JIZZAX DAVLAT PEDAGOGOIKA INSTITUTI BOSHLANG’ICH 
TA‘LIM FAKULTETI BOSHLANG’CHI TALIM METODIKASI 
KAFEDRASI O’QITUVCHISI DONIYAROV MAVLONBEK VA 3-
KURS TALABASI RAXMONQULOVA E’ZOZA TOMONIDAN 
JIZZAX SHAHAR 6-SONLI IDUMDA
2021-YIL 18-OKTYABRDAN
13-NOYABRGACHA 4 HAFTA MUDDATGA UZLUKSIZ 
PEDAGOGIK AMALIYOT DAVRIDA TAYYORLAGAN 

 
O’qish fanidan bir sоatlik

JIZZAX 2021 

---

4-sinf O’qish fani uchun yozilgan bir soatlik dars ishlanmasi “Dars
muqaddas” tavsiyasi asosida yozilgan . Dars ishlanma o’quvchilarni o’qish 
faniga bo’lgan qiziqishlari asosida yaratilgan bo’lib, darsda zamonaviy, 
yangi pedagogik texnologiyalar “Aqliy hujum”, “O’yin –topishmoq” metodi 
va 
“Bumerang” texnologiyalaridan samarali foydalanilgan. Dars
o’quvchilarda o’z fikrini mustaqil bayon qilish ko’nikmalarini
shakllantiradi, didaktik o’yinlar orqali o’quvchilar bilimini mustahkamlanadi, 
o’qish 
faniga 
qiziqishni 
ortiradi.
 
Dars 
jarayonida 
tayanch 
kompetensiyalaridan 
va 
fanga 
oid 
kompetensiyalardan 
atroflicha 
foydalanilgan.Ijodiy tafakkur va nutqini rivojlantirib , egallangan bilimlarni 
hayotga tatbiq eta olishni o’rganadilar. Shu bilan birga topshiriqlarni bajarish
orqali o’quvchilarning mustaqil va mantiqiy fikrlash qobiliyatlarini 
rivojlantiradi. 
Guruhlarda ishlash orqali o’quvchilar o’rtasida do’stona munosabat 
hamda o’zaro hurmat, vaqtdan unumli foydalanish, dars jarayonida
muammolarni ahillik, birodarlik , hamjihatlik, hozijavoblik bilan hal etish 
fazilatlarini tarbiyalaydi. Dars ishlanmada ayniqsa o’quvchilarning sevimli 
multfilm qahramonlarini ishtiroki, ularga o’quvchilar yordam berishlarini 
o’zi o’quvchilarni darsni mukammal va esda qolarli bo’lishini ko’rsatadi. 
Dars ishlanma mavzuga mos keladigan taqdimotlar ,multimediyalar , didaktik 
materiallar, multfilm qahramonlarining rasmlari va qiziqarli ma’lumotlar 
bilan boyitilgan. “Sonlar va so’zlar ” o’yini orqali o’quvchilarni o’ylashda, 
xotirani mustahkamlashga katta yordam beradi O’yin orqali o’quvchilarning 
aqliy qobiliyatlari har tomonlama o’sadi, tevarak – atrof haqidagi tasavvurlari 
kengayadi va mantiqiy fikrlashlari rivojlanadi.