Paxtaobod pedagogika kolleji

Qaytar aloqaning usul va vositalari

Og`zaki so`rov; guruh ishi taqdimoti.

O`quv mashg`ulotining o`qitish texnologiyasi




O’quv mashg’ulotining texnologik xaritasi.

Ish bosqichlari va vaqti	Faoliyat mazmuni
	O`qituvchi	O`quvchi
1- bosqich. O`quv mashg`ulotiga kirish (5 daq.)	Tashkiliy qism: 1.O`quvchilar bilan salomlashadi. 2.O`quvchilarni mashg`ulotga tayyorligini va davomatni tekshiradi. 3. Mustaqil ishlash uchun adabiyotlar ro’yhati bilan tanishtirish. (1-ilova) 4.Baholash mezonlari bilan tanishtirish. (2-ilova)	Darsga tayyorgarlik ko`radilar. Yozib oladilar
2-Asosiy bosqich ( 70 daq.)	Maqsad va vazifani belgilanishi Mavzuning nomi, rejasi, maqsad, kutilayotgan natijalar bilan tanishtiriladi va yozib olishlarini aytadi O`quvchilarni bilimini faollashtirish: “INSERT” texnologiyasidan fuydalanib mavzuni mustaqil o`qish topshirig`i to`g`risida eslatiladi. Mavzu bo`yicha yangi nimalarni bilganlari to`g`risida o`ylab ko`rishni taklif etadi, bir necha javoblarni eshitadi. Yangi o`quv materialiga kirish Slaydlar orqali mavzu mohiyatini yoritib beradi(3-ilova). Jalb qiluvchi savollar beradi. Mavzuning har bir qismi bo`yicha xulosalar qiladi, eng asosiylariga e’tibor qaratadi, berilayotgan ma’lumotlarni daftarlariga qayd etishlarini eslatadi Bolalar nutqini rivojlantirish uchun o`tkaziladigan mashg`ulot ishlanmalarini tuzishni tushuntiradi.