Paxtaobod pedagogika kolleji

O`quv faoliyat natijalari:
1. Yurish mashqlarining axamiyati haqida biladilar.
2. Yugurish mashqlarining axamiyati ochib beradilar.
3. Turli yosh guruhlarida yurish va yugurish mashqlarining turlari haqida gapirib beradilar

O`qitish metodlari	Ma’ruza, tushuntirish, namoyish, INSERT, kichik guruhda ishlash
O`quv faoliyatini tashkil etish shakli	Ommaviy, jamoaviy,guruhlarda ishlash
O`qitish vositalari	Mavzu matni, kompyuter, plakatlar,bukletlar, VENN diagrammasi, A3 qog`oz va markerlar tarqatadi.
O`qitish sart-sharoitu	Maxsus jihozlangan o`quv xona
Qaytar aloqaning usul va vositalari	Og`zaki so`rov: savol-javob,

O’quv mashg’ulotining texnologik xaritasi.

Ish bosqichlari va vaqti	Faoliyat mazmuni
	O`qituvchi	O`quvchi
1- bosqich. O`quv mashg`ulotiga kirish (10 daq.)	Tashkiliy qism: 1.O`quvchilar bilan salomlashadi. 2.O`quvchilarni mashg`ulotga tayyorligini va davomatni tekshiradi Tayanch bilimlarni faollashtirish: 3. Uyga vazifani nazorat qiladi 4. Mustaqil ishlash uchun adabiyotlar ro’yhati bilan tanishtirish. (1-ilova) 5.Baholash mezonlari va ko’кsatkichlari bilan tanishtirish.(2-ilova)	Darsga tayyorgarlik ko`radilar. Uy vazifani taqdim etadilar Yozib oladilar
2- Asosiy bosqich ( 60 daq.)	O`quvchilar bilimini faollashtirish: INSERT texnologiyasidan foydalanib mavzuni mustaqil o`qish topshirig`i to`g`risida eslatiladi. Mavzu bo`yicha yangi nimalarni bilganlari to`g`risida o`ylab ko`rishni taklif etadi, bir necha javoblarni eshitadi. Slaydlar orqali mavzu mohiyatini yoritib beradi(3-ilova). Jalb qiluvchi savollar beradi. Yangi o`quv material bayoni Jarayon kichik guruhlarda davom etishini ma’lum qiladi Kichik guruhlarga bo`ladi, kichik guruhlarda ishlash qoidasi bilan tanishtiradi, ishni bajarish yo`riqnomasini beradi (4-ilova) Yangi o`quv materialini mustahkamlash Qaytar aloqa (vazifani guruh qay darajada tushunganligini tekshirish: har bir guruh topshiriqni bajarish tartibini gapirib berishi kerak) Guruhlarga topshiriq beradi(5-ilova) (VENN diagrammasi), A3 qog`oz va markerlar tarqatadi.(6-ilova) Guruhlarda hamkorlikda ishlashni tashkil etish: O`quv topshiriqning mazmunini muhokama qiladi, bajarish usul va vositalarini aniqlaydi, guruh a’zolari o`zaro vazifalarni taqsimlab oladi, olingan natijalarni hamkorlikda muhokama qiladi va taqdimot ko`rinishida rasmiylashtiradi. Taqdimot uchun vaqt ajratiladi. Bajarish jarayonini kuzatadi, maslahatlar beradi. Ishga ajratilgan vaqt tugaganini ma’lum qiladi, guruhlar taqdimotini tashkil etadi. Berilgan javoblarni to`ldiradi va qisqacha xulosa qiladi. Guruhlar ishini o`zaro baholashni o`tkazish. Nazorat savollarini o’qib eshittiradi. (7-ilova ) Mavzuni mustaxkamlash uchun test savollarini o’qib eshittiradi. (8-ilova ) Mashg’ulotni yakunlaydi.	O`ylaydilar, savollarga javob beradilar Tinglaydilar Yozib oladilar Savollarga javob beradilar Diqqat qiladilar