‘zbekiston respublikasi oliy va ‘rta maxsus ta’lim vazirligi


Jamiyat sog‘Iig‘ini saqlash ishining nazariy asoslari



Download 5,24 Mb.
Pdf ko'rish
bet106/108
Sana10.06.2023
Hajmi5,24 Mb.
#950574
1   ...   100   101   102   103   104   105   106   107   108
Bog'liq
Jamiyat sog’lig’ini saqlash va tibbiyot Nikboev A. 2005 (1)

 
Jamiyat sog‘Iig‘ini saqlash ishining nazariy asoslari
1.1. 0 ‘z b e k is to n d a ja m iy a t s o g ‘lig ‘in i s a q la s h fa n in in i riv o jla n is h i ..........................................5
1.2. M u h itn in g o rg a n iz m g a t a ’s i r i .............................................................................................................6
1.3. 0 ‘z b e k is to n a h o lisi so g ‘lig‘in i b e lg ilo v c h i o m i l l a r ................................................................. 6
1.4. T e k s h iris h u s u lla r i...................................................................................................................................7
1.5. 0 ‘z b e k is to n s o g 'liq n i s a q la sh tiz im in in g a so siy t a m o y i l l a r i ............................................. 7
1.6. I jtim o iy s u g 'u rta la s h v a ijtim o iy t a ’m i n o t .................................................................................9
1.7. T ib b iy x o d im la rn in g m a ’n a v iy q i y o f a s i .................................................................................. 10
1.8. 0 ‘z b e k is to n s o g 'liq n i s a q la s h m u a s s a s a la rin in g tu z ilish i v a v a z if a la r i ....................... 12
1.9. C h e t el m a m la k a tla r id a s o g 'liq n i s a q la s h is h la rin in g ta s h k il q i l i n i s h i ........................ 16
1.10. J a h o n S o g ‘liq n i S a q la s h T a s h k ilo ti (J S S T ) .......................................................................... 17
1.11. 0 ‘z b e k is to n d a s o g 'liq n i s a q la s h ish i .......................................................................................... 17
2-bob.
 
S t a t i s t i k te k s h ir is h u su lla ri
2 .1 . S ta tistik a fan i va u n in g v a z i f a l a r i ................................................................................................... 2 9
2 .2 . S ta tis tik te k s h iris h u s u lla r in i o 'r t a tib b iy o t x o d im i ish id a q o 'l l a s h .............................31
2 .3 . S ta tis tik te k s h irish b o s q i c h la r i ........................................................................................................32
2 .4 . N isb iy d a r a ja la r .G ra f ik t a s v ir .......................................................................................................... 38
2 .5 O 'r t a c h a m i q d o r l a r ...............................................................................................................................4 2
2 .6 . D in a m ik q a t o r l a r ..................................................................................................................................4 5
2 .7 . K o m p y u te r la rd a n f o y d a l a n i s h ....................................................................................................... 4 7
3-bob.
 
A holi s o g ‘lig ‘i k o 'r s a t k i c h l a r i va m u h im
ijtim o iy - tib b iy m u a m m o la r
3 .1 . D e m o g ra fik k o 'r s a t k i c h l a r
 
................................................................................................... 4 8
3 .2 . A h o lin in g jis m o n iy r i v o jl a n i s h i ...................................................................................................... 5 8
3 .3 . A h o lin in g k a s a lla n ish i v a m u h im ijtim o iy - tib b iy m u a m m o l a r ....................................... 59
1 9 4


4 -b o b .
S h a h a r a h o lis i v a s a n o a t k o r x o n a la ri is h c h ila rig a tibbiy
y o rd a m k o ‘r s a tis h n i ta s h k il q ilish
4 .1 . P o lik lin ik a ish in i ta s h k il q i l i s h ................................................................................................... 7 4
4 .1 .1 . D is p a n s e r k u z a tu v i u s u l l a r i ...............................................................................................76
4 .1 .2 . R 6 ‘y x a t x o n a .............................................................................................................................77
4 .1 .3 . U c h a s tk a sh ifo k o rla ri va o 'r t a tib b iy x o d im la rn in g p o lik lin ik a d a
a m a lg a o sh ira d ig a n i s h l a r i .....................................................................................................77
4 .1 .4 . B e m o rla rg a u y d a y o rd a m k o 'r s a t i s h ...............................................................................78
4 .1 .5 . B e m o rla rn i m e h n a t q o b iliy a tig a b o g 'liq b o 'lg a n m a s a la la r
e k s p e r t i z a s i ..................................................................................................................................7 8
4 .1 .6 . P o lik lin ik a n in g sa n ita riy a - p ro f ila k tik i s h i ................................................................... 7 9
4 .2 . S h a h a r sh if o x o n a s in i ish in i ta s h k il q i l i s h
 
..........
79
4 .2 .1 . S h ifo k o r la m in g e g a lla b tu r g a n la v o z im la rig a k o 'r a b a ja ra d ig a n i s h l a r i
8 0
4 .2 .2 . O 'r t a m a la k a li tib b iy o t x o d im la ri ish in i u y u s h t i r i s h ............................................. 81
4 .2 .3 . B e m o rla rn i sh ifo x o n a g a q a b u l q ilish va c h iq a ris h t a r t i b i ..................................... 83
4 .2 .4 . S ta ts io n a r d a d a v o la s h -m u h o fa z a r e j i m i ........................................................................ 85
4 .2 .5 . B e m o rla rn i p a r h e z ta o m la r b ila n o v q a tla n is h in i u y u s h tir is h ............................8 6
4.3. P o lik lin ik a h a m d a sh ifo x o n a ishi k o 'rsa tk ic h la ri v a h is o b o ti.............................................. 8 6
4 .4 . T e z tib b iy y o r d a m n i u y u s h t i r i s h .................................................................................................9 0
4 .5 . D is p a n s e r la r ish in i ta s h k il q i l i s h .................................................................................................9 2
4 .6 . S to m a to lo g iy a x iz m a tin i ta s h k il q il i s h .......................................................................................9 5
4 .7 . S a n o a t k o r x o n a la r i i s h c h i- x iz m a tc h ila r ig a tib b iy y o rd a m
k  r s a tis h n i ta s h k il q i l i s h .............................................................................................................. 9 7
4 .7 .1 .S e x la rd a s o g 'liq n i sa q la sh p u n k tla r i ta s h k il q ilish va u la rn in g
ish t a m o y i l l a r i .................................................................................................................................... 98
5-bob.
O n a l a r v a b o l a l a r s o g ‘l i g ‘in i m u h o f a z a
q i l i s h n i t a s h k i l e t i s h
5 .1 . O n a la r v a b o la la r s o g 'lig 'in i m u h o f a z a q ilis h n in g m u h im m u a m m o l a r i
104
5 .1 .1 . A b o r t ....................................................................................................................................... 108
5.1 .2 . C h a la t u  i s h
 
.............................................................................................................. 109
5 .1 .3 . P e r in a ta l o ' l i m ................................................................................................................... 110
5 .2 . A k u sh e rlik v a g in e k o lo g ik y o rd a m n i u y u s h tir is h ................................................................ 110
5 .2 .1 . X o tin - q iz la r m a s la h a t x o n a s i....................................................................................... 111
5 .2 .2 . S a n ita r iy a m a o rifi i s h l a r i
 
................................................................................. 113
5 .2 .3 . T u g 'm q x o n a s t a ts i o n a r i................................................................................................... 114
5 .2 .4 . T u g 'm q x o n a ish la ri k o 'r s a t k i c h l a r i ........................................................................... 116
5 .3 . B o la la rg a tib b iy y o r d a m k o T s a tis h n i ta s h k il q i l i s h ........................................................ 119
195


5.3.1 B o la la r p o l i k l i n ik a s i ......................................................................................................... 119
5 .3 .2 . B o la la r s h ifo x o n a s i ( s t a t s i o n a r i ) ................................................................................ 121
5 .3 .3 . S h a h a r b o la la r s h ifo x o n a s i v a p o lik lin ik a s in in g fa o liy a ti k o 'r s a tk ic h la r i 123
5 .3 .4 . M a k ta b g a c h a b o 'lg a n b o la la r m u a s s a s a la rid a tib b iy x iz m a tn i u y u s h tir is h 124
5 .3 .5 . G o 'd a k l a r u y i ...................................................................................................................... 126
5 .3 .6 . A k u s h e r lik - te ra p e v tlik - p e d ia tr lik m a jm u a s i ( A T P M ) ...................
 
 
126
6-bob.

Download 5,24 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   100   101   102   103   104   105   106   107   108




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish