Янги Ўзбекистонни қуриш ва ривожланишида ёшларнинг фаоллиги


Янги Ўзбекистонни қуриш ва ривожланишида ёшларнинг фаоллиги



Download 5,24 Mb.
Pdf ko'rish
bet308/550
Sana22.02.2022
Hajmi5,24 Mb.
#94276
1   ...   304   305   306   307   308   309   310   311   ...   550
Bog'liq
4-MAQOLA NamDU - ПЕДАГОГИКА секцияси туплами

 Янги Ўзбекистонни қуриш ва ривожланишида ёшларнинг фаоллиги
309 
ishni boshlashdan oldin esa kompyuterda disk yoki fleshka orqali tabiat 
manzaralarini bosqichma bosqich ishlanishi tasvirlangan yozuvni yoki videorolikni 
namoish‖ qilishi‖ mumkin.‖ Bu‖ o’quvchilarni‖ mavzu‖ yuzasidagi‖ bilimini‖
mustahkamlashga va ishlashdagi qulaylikni oshiradi. 
Xulosa‖ o’rnida‖ shuni‖ ta’kitlash‖ joizki,‖ o’quv‖ fanlari‖ bo’yicha‖ elektron‖ o’quv‖
vositalarini yaratilishi mazkur fanlarni zamonaviy axborot komunukatsiya 
texnologiyalaridan foydalanish imkoniyatini yanada kengaytiradi.
Pedagoglar‖ mutaxasislik‖ bo‘yicha‖ mavjud‖ bilimlaridan‖ tashqari‖ o‘quv‖
jarayoniga qadam qo‘yar‖ ekanlar,‖ pedagogik‖ va‖ psixologik‖ bilimlar,‖ texnologiya‖ va‖
o‘qitish‖ metodikalariga‖ doir‖ zarur‖ bilimlarni‖ egallagan‖ bo‘lishi‖ kerak.‖ SHuning‖
uchun ham, pedagoglarning malakasini oshirishda:

o‘qitish jarayoninig samaradorligini ta’minlovchi pedagogik malakalarni 
shakllantirish; 

ijtimoiy-iqtisodiy, siyosiy, gumanitar bilimlarni anglashga yo‘naltirilgan 
yangi kasbiy tafakkurni shakllantirish

o‘qituvchi faoliyatining metodologik asosi sifatida pedagogik bilimlar tizimini 
egallash; 

o‘qituvchilarning kasbiy faoliyatlariga yaqinlashtirilgan uslublar tizimi 
sifatidagi o‘qitish texnologiyasini egallash masalalari asosiy deb belgilanadi. 
Respublikamizning‖ ta’lim‖ muassasalarida‖ faoliyat‖ ko‘rsatayotgan‖ pedagog‖
kadrlarga‖ zamonaviy‖ pedagogik‖ texnologiyalarni‖ o‘rgatish, pedagogika va 
psixologiya fanlariga oid bilimlarini yanada mustahkamlash va olgan bilimlarini 
o‘quv-tarbiyaviy‖ jarayoniga‖ qo‘llay‖ olishga‖ o‘rgatish,shuningdek,‖ ularga‖ pedagogik‖
mahorat sirlarini ochib berishdan iborat. 
Bu‖ o’z‖ navbatida‖ bo’lg’usi‖ kadrlarning‖ mazkur‖ fan‖ bo’yicha‖ chuqur‖
o’zlashtirishlarining‖ asosiy‖ omili‖ bo’lib‖ ta’lim-tarbiya sifati va samaradorligini 
oshiradi.
So’nggi‖ yillarda‖ deyarli‖ barcha‖ umumta’lim‖ maktablari‖ o’quv-laboratoriya 
jihozlari‖va‖zamonaviy‖komp’yuter‖texnikasi‖bilan‖ta’minlandi. Shu bilan bir qatorda 
ulardan‖ma’lum‖jarayonda‖unumli‖ foydalanish‖yuzasidan‖ham‖keng‖ko’lamli‖ ishlar‖
amalga‖ oshirilmoqda.‖ Xususan,‖ 2013‖ yilda‖ umumta’lim‖ maktablarida‖ faoliyat‖
ko’rsatilayotgan‖
barcha‖
fan‖
o’qituvchilarining‖
axborot-kommunikatsiya 
texnologiyalaridan‖ foydalanish‖ bo’yicha‖ malakasi‖ oshirildi‖ va‖ oshirilmoqda.‖
O’qituvchi‖ pedagoglarning‖ zamonaviy‖ texnologiyalardan‖ unumli‖ foydalanishlarini‖
ta’minlash,‖ular‖malakasini‖uzluksiz‖oshirib‖borishga‖alohida‖e’tibor‖qaratilmoqda. 
Tarmoqning elektron pochta, yangiliklar guruhlari, chat-muloqot‖ tarmog’i‖
kabi‖ keng‖ ommalashgan‖ vositalaridan‖ ta’lim‖ tizimida‖ foydalanish‖ mumkin.‖ Real‖
vaqtda‖ muloqot‖ imkonini‖ tug’diruvchi‖ hamda‖ aloqa‖ o’rnatilgach,‖ klaviatura‖ orqali‖
kiritiluvchi matnni, tasvir, ovoz yoxud ixtiyoriy faylni uzatish imkonini beruvchi 
maxsus‖ dasturlar‖ mavjud‖ bo’lib,‖ bu‖ dasturlar‖ turli‖ masofada‖ joylashgan‖
foydalanuvchilarga‖ lokal‖ komp’yuter‖ tarmog’i‖ orqali‖ hamkorlikdagi‖ faoliyatni‖
ta’minlab‖beradi.‖ 



Download 5,24 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   304   305   306   307   308   309   310   311   ...   550




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish