qiladigan metod. Mazkur metoddan ko`zlangan maqsad bu mavzuni
o`rganish samaradorligini oshirishdan iboratdir.
Amalga oshirish bosqichlari:
1.
O`quvchilarni ushbu metodni bosqichlari bilan tanishtirish.
2.
Mavzu bo`yicha “Klasster” tuzishini o`quvchilarga taklif qilish.
3.
Barcha guruhlar ishni yakunlagandan so`ng ularni taqdimotini
tashkillashtirish.
“Klasster” tuzish qoidalari:
-Fizika kursi mazmunidagi muayyan g’oya doska yoki qog’oz o’rtasiga
yoziladi;
-Ushbu g’oya bilan bog’liq qonuniyatlar, tushunchalar bir-biriga
bog’liq holati ko’rsatgich bilan belgilanadi, so’ngra mazkur qonuniyat va
tushunchalarning faktik ma’lumotlari grafik tarzda yoziladi va tarmoq hosil
qilinadi;
Do'stlaringiz bilan baham: |