Boshingizni ishlating

SAMARALI VA TEZ O'QISH
barmoqlarini sahifadan olib tashlang. Endi tushunib yetdiki, bunda
bolalar emas, biz aybdormiz. Barmoqlarini harakatlantirishni talab
qilish o'rniga, biz ulardan barmoqlarini tezroq harakatlantirishni
so'rashimiz kerak. Ko'rinib turibdiki, qo'l ko'zni sekinlashtirmaydi
va silliq ritmik odatni o'rnatishda yordam beradigan qo'shimcha
qiymatlar beqiyosdir.
Yordamsiz ko'z harakati va yordamchi ko'z harakati o'rtasidagi
farqni kuzatish uchun do'stingizdan uning oldida bir oyoq atrofida
katta doirani tasavvur qilishini so'rang, so'ngra sekin va diqqat
bilan aylanaga qarashini so'rang. Uning ko'zlari mukammal
aylana bo'ylab harakatlanish o'rniga, artritli to'rtburchakga o'xshash
naqshga amal qiladi.
Keyin barmog'ingiz bilan havoda doira chizib, aylana bo'ylab silliq
harakatlanayotganda do'stingizdan barmoq uchiga ergashishini
so'rang. Ko'zlar deyarli mukammal tarzda kuzatib borishini va
quyida ko'rsatilgan doiraga o'xshashligini kuzatasiz.
Machine Translated by Google

---

BOSHINGIZDAN FOYDALANING
2 Kengaytirilgan fokus. Vizual yordam texnikasi bilan birgalikda o'quvchi bir
vaqtning o'zida bir nechta satrlarni olishni mashq qilishi mumkin.
3 Yuqori tezlikdagi idrok. Ushbu mashq sahifalarni iloji boricha tezroq
aylantirishni o'z ichiga oladi va har bir sahifada iloji boricha ko'proq so'zlarni
ko'rishga harakat qiladi. Ushbu o'qitish shakli har bir fiksatsiya uchun katta so'z
guruhlarini qabul qilish qobiliyatini oshiradi, umumiy ko'rib chiqish va oldindan
ko'rish usullariga qo'llaniladi va ongni ancha tez va samarali umumiy o'qish
amaliyotiga moslashtiradi. Ushbu yuqori tezlikdagi konditsionerni avtomobil
yo'li bo'ylab soatiga 90 milya tezlikda bir soat davomida haydash bilan
solishtirish mumkin. Tasavvur qiling-a, siz shu tezlikda haydab ketayotgan
edingiz va siz to'satdan "30 ga sekin" degan yo'l belgisiga keldingiz. Agar biror
jism spidometringizni yopsa va “davom eting, 30 ga yetganingizda ayting”
desa, qanday tezlikni pasaytirasiz? Javob, albatta, soatiga 50 yoki 60 milya
bo'ladi.
O'quvchi ko'rsatkich barmog'ini ko'rgazmali vosita sifatida ishlatish bilan
cheklanmaydi va ko'plab tabiiy o'quvchilar kabi qalam yoki qalamdan
foydalanishi mumkin. Avvaliga vizual yordam o'qish tezligini sekin ko'rsatadi.
Buning sababi, yuqorida aytib o'tilganidek, biz hammamiz o'zimizdan ko'ra
tezroq o'qiymiz deb tasavvur qilamiz. Lekin yordam o'qish tezligi aslida tezroq
bo'ladi.
Bu, albatta, jismonan imkonsiz emas va ayniqsa, engil materiallarda yoki
umumiy ko'rib chiqish va oldindan ko'rish uchun foydalidir. Shuningdek, u
normal o'qish tezligini yaxshilaydi. Bunday o'qish paytida har doim vizual
qo'llanmadan foydalanish juda muhim, chunki usiz ko'z sahifa bo'ylab nisbatan
kam yo'nalishda aylanib yuradi. Ko'rgazmali yordamning turli shakllari,
jumladan, diagonal, egri va to'g'ridan-to'g'ri sahifadagi harakatlar bilan tajriba
o'tkazish kerak.
Buning sababi, aqlning shartlanganligidir
ancha yuqori tezlikka, bu "normal" bo'ladi. Oldingi "nor mals"lar yangilari
borligida ozmi-ko'pmi unutiladi.
Ushbu oddiy tajriba, shuningdek, agar odamga ko'z va miyaning jismoniy
faoliyati to'g'risida asosiy ma'lumot berilsa, ishlashda qanday ulkan o'zgarishlar
bo'lishi mumkinligini ko'rsatadi. Ko'p hollarda uzoq mashg'ulotlar yoki
mashaqqatli mashg'ulotlar kerak emas. Natijalar, bu holatda bo'lgani kabi,
darhol.
Machine Translated by Google

---

Talabalarga turli mashqlar va topshiriqlar beriladi va har bir mashqdan
keyin ularning tezligi 10-20 vpm ga ortishi tavsiya etiladi. Va shunday
bo'ladi, ko'pincha darslar davomida 100 foizgacha. Biroq, o'sish ko'pincha
mashqlar tufayli emas, balki kurs davomida talabaning motivatsiyasining
asta-sekin o'sib borishi bilan bog'liq.
Xuddi shu narsa o'qish uchun ham amal qiladi va yuqori tezlikda mashq
qilgandan so'ng, siz ko'pincha farqni his qilmasdan ikki baravar tez
o'qiyotganingizni ko'rasiz. 14-rasmga qarang.
Aksariyat o'qish qulay va deyarli kam tezlikda amalga oshiriladi, bu ko'plab
tez o'qish kurslarida foyda keltirgan.