2021 development issues of innovative economy in the agricultural sector

 
 
 
 
ТАЪЛИМ ТАРАҚҚИЁТИГА ‒РАҚАМЛИ ТЕХНОЛОГИЯЛАР 
ОРҚАЛИ ЭРИШИШ ИМКОНИЯТИ (МЕДИАТАЪЛИМ МИСОЛИДА)
 
 
Яздонова Сохиба Курбановна
1
 
Таникулов Жанибек Аширкулович
2
 
 
 
Аннотация. 
Мақолада таълим тараққиётига эришишда юзага келаётган ижтимоий 
муаммолар, уларнинг ечимига қаратилган конструктив ёндашув, яъни замонавий медиатаълим 
имкониятлари, қўллаш механизмлари, таълим ривожи йўлида медиатаълимни рақамлаштириш 
тенденциялари кўриб чиқилган.
Калит сўзлар:
медиатаълим, рақамли технология, таълим тараққиёти, ахборот 
технологиялар, жамият ҳаёти, замонавий фикрлаш, назария ва амалиёт,
таълим тури ва 
имкониятлари,инновацион ёндашув, Грюнвальд деклорацияси, халқаро ҳамжамият, ахборот 
саводхонлиги, билим
-
кўникма
-
малака.
Аннотация. 
В статье рассмотрены социальные проблемы возникающие при достижении 
прогресса образования, конструктивные подходы направленные на решение этих проблем, новые 
современные возможности медиаобразования, механизмы их использованияпри тенденции 
цифровизации на пути развития образования медиаобразования, также рассмотрены тенденции 
цифровизации медиаобразования на пути развития образования.
Ключевые слова:
медиаобразование, цифровая технология, прогресс образования, 
информационные технологии, жизнь общества, современные мысли, теория и практика, виды 
образования и их возможности, инновационный подход, декларация Грюнвальда, международное 
сообщества, информационное обучение, знание
-
руководство
-
квалификация.
Annotation.
The article discusses social problems arising in the achievement of educational 
progress, constructive approaches aimed at solving these problems, new modern possibilities of media 
education, mechanisms of their use in the context of digitalization trends towards the development of 
media education, and also considers the trends of digitalization of media education on the way of 
education development. 
Keywords: 
media education, digital technology, educational progress, information technology, 
social life, modern thoughts, theory and practice, types of education and their capabilities, innovative 
approach, Grunwald declaration, international community, information learning, knowledge-leadership-
qualifications. 
1
Самарқанд давлат университети доценти, фалсафа фанлари номзоди
2
Самарқанд давлат университети тадқиқотчиси