Ўзбекистонреспубликаси олийваўртамахсустаълимвазирлиги термиздавлатуниверситети

9-расм. Кладофора 
1-Талломини микроскопда кўриниши, 2-Ҳужайрасини кўриниши, 3- Талломининг умумий 
кўриниши. 
 
Амалий машғулот №7 
МАВЗУ: МАТАШУВЧИЛАР СИНФИ.ТУЗИЛИШИ ВА КЎПАЙИШИ 
2-соат 
Амалий машғулотининг технологик харитаси 
№ 
Боскичлар ва бажарилган иш мазмуни 
Амалга оширилган шахс, 
вакт 
31.
 
Тайёрлов боскичи: 
1.1Дарс максади:
1.2Идентив ўқув максадлари:
1.2.1 
Спирогира, зигнема, мужоцияларнинг систематик ўрни, тузилиши ва 
кўпайишини ўрганиш. 
1.2.2
Асосий тушунча ва иборалар: 
1.3Дарс шакли:
Гурух ва микрогурухларда 
1.4. Фойдаланиладиган усуллар:
сухбат, назарий тушунча, амалий иш
1.5.Керакли жихоз ва воситалар
Тирик материал: спирогира
(
Спирогйра
), зигнема (
Зйгнема
), мужоция (
Моугеотиа
), шу сувўтларнинг доимий 
препаратлари, калий йодид эритмаси, жадвал, китоблар, микроскоп, буюм ва 
қоплагич ойналар. 
Ўқитувчи
32.
 
Ўқув машғулотини ташкил қилиш босқичи 
2.1
Мавзу эълон килинади: 
2
.2.
Амалий машғулот бошланади, асосий қисмлари баён килинади.
Ўқитувчи 
15минут
33.
 
Гурух ишлаш босқичи
:
3.1. 
Талабалрга муоммоли савол берилади
3.2
Талабалар фикри эшитилади ва бошка талабалар бахсга чакирилади
3.3.
Умумий хулосалар чикарилади ва тугрилиги текширилади
3.4. 
Умумий хулоса килинади
Ўқитувчи – талаба
40 минут
34.
 
 Мустахкамлаш ва бахолаш боскичи 
 4.1. 
Берилган маълумотни талабалар томонидан узлаштирилганлигини аниклаш учун 
куйидаги саволлар берилади 
- Спирогира қандай тузилишга эга? 
- Спирогиранинг кўпайиши қандай кечади? 
- Бу сувўтларда конъюгация жараёни қандай ўтади?