O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maхsus ta’lim vazirligi o‘zbekiston respublikasi madaniyat va sport ishlari vazirligi

 
Jadvalni to’ldiring? 
Individ, 
 
 
 
 
 
Sub’ekt
 
 
 
 
 
 
Shaxs,
 
 
 
 
 
Individuallik
 
 
 
 
 
 

---

191 
12-MAVZU: 
2- SOAT 
Inson psixikasining ijtimoiy-tarixiy tabiati 
Maqsad va 
vazifalar 
Auditoriya 
bilan 
ishlashning 
ijtimoiy 
psixologik 
shartlari.
Rivojlanishni quyi bosqichidagi hayvonlarning xatti-harakatida faqat 
tug‘ma xususiyatlar ustunlik qioadi deb aytiladi. Bu tug‘ma xususiyatlar 
ma’lum bir o‘zgarmas shart sharoitlar uchun adekvat xisoblanadi. Agar 
yashash sharoiti tez-tez o‘zgarib tursa, tug‘ma instinktiv xatti harakatlar 
noadekvat hisoblanadi. Bu xatti-harakatlarning asosiy kamchiligi, bu 
ularni har xil shart sharoitlarga moslasha olmasligidir. SHuning uchun 
ham hayvonlarda individual o‘zgaruvchan xatti harakatlarga nisbatan 
ehtiyojlar paydo bo‘la boshladi. Evolyusion taraqqiyotning quyi 
bosqichidagi hayvonlarda etakchi o‘rinni egallagan tug‘ma xususiyatlar, 
sut emizuvchilarga kelganda ikkinchi planga o‘tadi. Endi hayvonat olami 
tashqi muhitga moslashishga harakat qiladilar va bu xatti harakatlar 
individual o‘zgaruvchan xatti harakatni vujudga kelishiga zamin yaratadi. 
Hattoki bir xujayrali xayaonlarning xatti-harakatida ham individual 
o‘zgaruvchan faoliyatni kuzatishimiz mumkin. 
O‘quv 
jarayonining 
mazmuni 
 
Auditoriya bilan ishlashning ijtimoiy psixologik shartlari. 
Faol o‘qitish metodlari va ularni tashkil etish. 
Darsda munozara, breynshtorming va treninglarni o‘tkazish. 
Baxs turlari. Yozma baxsni o‘tkazish qoidalari.