Республика узбекистан министерство высшего и среднего специального образования

1 3 - М авзу:
девиантное поведение как социально-педагогическая 
проблема. 
Девиация и ее виды. Причины девиантного поведения подростков , 
проведение социально-педагогической практики с детьми с девиантным 

---

поведением. 
в формировании адаптационных навыков дошкольников . 
Социально-педагогическая деятельность с дошкольниками . 
Особенности адаптации дошкольников к условиям детских учреждений. 
Тема 15:
Методология и технология социально-педагогической 
деятельности 
Понимание методов, основных методов, используемых социальным 
педагогом, методов убеждения и обучения в социальной педагогике. 
 
II.2 
. 
Распределение тем лекций
Н
ет 
Темы 
Час 
1 
Социально-педагогическая деятельность в дошкольном 
образовании является предметом и объектом предмета 
2 
2 
Возможности использования инновационных технологий в 
социальной адаптации дошкольников 
2 
3 
Социально-педагогическая работа с подростками трудного 
воспитания 
2 
4 
История развития социальной педагогики в Узбекистане 
2 
5 
Социально-педагогические идеи в узбекской народной 
педагогике и исламских учениях 
2 
6 
Социальная педагогика как область науки и практической 
деятельности. Социализационно-социально-педагогический 
процесс 
2 
7 
Понятие «норма» и «отклонение от нормы» в социальной 
педагогике и педагогической социологии. Виды отклонений от 
нормы 
2 
8 
Социально-педагогическая деятельность с детьми дошкольного 
возраста 
2 
9 
Факторы и средства социализации 
2 
10 Опека и покровительство 
2 
11 Социально-педагогическая деятельность, проводимая в семье 
2 

---

12 Развитие ребенка в обществе 
2 
13 девиантное поведение как социально-педагогическая проблема 
2 
14 Роль социально-педагогической деятельности в формировании 
адаптационных навыков дошкольников 
2 
15 Методология и технология социально-педагогической 
деятельности 
2