G qarshiboyeva, J. Majidov, A. Sharafitdinov

MUNDARIJA 
 
 
Kirish........................................................................................... 5 
 
I BO‘LIM. O‘ZBEK XALQINING MILLIY,
TARIXIY VA MADANIY AN’ANALARI 
 
1.1.
Xalq og‘zaki ijodida yosh avlodni ma’naviy-axloqiy 
tarbiyalash...........................................................................................8
 
1.2.
Xalq og‘zaki ijodi milliy mafkuraning negizi.................13 
 
II BO‘LIM. FARZAND TARBIYASIDA XALQ 
PEDAGOGIKASINI TADBIQ ETISH MUAMMOLARI 
 
2.1.
Oilaviy 
hayot 
va 
oilaviy 
tarbiyaning 
milliy 
xususiyatlari........................................................................................17 
2.2.
Xalq pedagogikasida oila va farzand tarbiyasiga bo‘lgan 
munosabat...........................................................................................20 
 
III BO‘LIM. OILADA BOLALARNI
XALQ OG‘ZAKI IJODI NA’MUNALARI ASOSIDA 
TARBIYALASH MEXANIZMLARI 
 
3. 1. Farzand tarbiyasida xalq pedagogikasining aks etishi (ona 
allasi)...................................................................................................37
 
3. 2. Maqollarning bola tarbiyasidagi o‘rni va ahamiyati, uni 
qo‘llash imkoniyatlari........................................................................ 44 
3. 3. Ertaklarning sirli olami. Ertaklar yaxshilikka yetaklar......50 
3. 4. Ertak terapeyasi................................................................. 56 
3. 5. Dostonlarda ilgari surilgan inson kamoloti xususiyatlari...59 
3. 6. Xalq og‘zaki ijodi - dastlabki kitob mutolaasi va 
mushohadasidir....................................................................................63