Pedagogika 015, 4-son Muassis: Nizomiy



Download 1,59 Mb.
Pdf ko'rish
bet71/134
Sana22.02.2022
Hajmi1,59 Mb.
#82616
1   ...   67   68   69   70   71   72   73   74   ...   134
Bog'liq
4977 189 Pedagogika 2015 4

PEDAGOGIKA
2015, 4-son
 
 
71 
ma’lumotlarni (tanlanmani) tez topish uchun imkoniyatlar yaratilishiga e’tibor 
qaratadi.
Zamonaviy ma’lumotlar ombori texnologiyasida ma’lumotlar omborini 
yaratish, unga xizmat ko‘rsatish va foydalanuvchilarning ma’lumotlar ombori 
bilan ishlashiga imkon yaratish maxsus dasturiy uskunalar yordamida amalga 
oshiriladi. Bunday dasturiy uskunalar majmuasi ma’lumotlar omborini 
boshqarish tizimlari deb ataladi.
Ma’lumotlar omborini boshqarish tizimi ma’lumotlar omborini yaratish, 
uni dolzarb holatda ushlab turish, kerakli axborot topishni tashkil etish va boshqa 
xizmat ko‘rsatish uchun zarur bo‘ladigan dasturiy va til vositalari majmuasidir
1

Loyiha doirasida yechilishi kerak bo‘lgan muammolar: 
1. Mavjud dorilar yo‘riqnomalari asosida jadvallar tuzish; 
2. Yaratilgan jadvallar asosida savollar tuzish;
3. Yaratilgan jadvallar asosida forma (shakl)lar tuzish va ma’lumotlarni 
kiritish; 
4. Ma’lumotlar asosida hisobotlar tayyorlash; 
5. Ma’lumotlarni birlashtirish va makros yaratish. 
Loyiha tarkibi ma’lumotlar ombori ko‘rinishida bo‘lib, unda tanlangan 
yo‘nalish, ya’ni “dorilar” yo‘riqnomalari ushbu ma’lumotlar omborining tarkibiy 
qismini tashkil etishi lozim.
Ta’limni texnologiyalashtirishning asosini, ta’lim jarayonini, uning 
samaradorligini oshirish va ta’lim oluvchilarni, berilgan sharoitlarda va 
belgilangan vaqt ichida loyihalashtirilayotgan o‘quv natijalariga erishishlarini 
kafolatlash maqsadida to‘liq boshqarish g‘oyasi tashkil etadi
2

Loyiha ishini quyidagicha xulosalash mumkin. O‘quvchilarda MS Access 
dasturida ishlash ko‘nikmalari hosil qilinadi, shuningdek, loyiha ishi 
“Informatika va axborot texnologiyalari” fani bilan kasbiy fanlar o‘zaro 
bog‘liqligini yaqqol namoyon etishda ijobiy samara beradi. 
Kelajakda loyiha sifatida yaratilgan “dorilar” ma’lumotlar ba’zasining 
kasbiy fanlarda qo‘llanilishi o‘qitishga samarali hissa qo‘shadi va 
o‘quvchilarning fan bo‘yicha olayotgan bilimlarini boyitadi. 
1

Download 1,59 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   67   68   69   70   71   72   73   74   ...   134




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish