Халқ таълими тизимидаги умумий ўрта таълим мактабларини жиҳозлаш буйича тавсиялар кириш

5. ЎҚУВ ХОНАЛАРИНИ ЖОЙЛАШУВИ ВА ФАНЛАР КЕСИМИДА 
ЙЎЛАК ДЕВОРЛАРИНИ БЕЗАТИЛИШИ 
5.1. Мактабларда ўқув хоналарини жойлашувида уларни 
бошланғич, аниқ, ижтимоий, гуманитар каби йўналишларига қараб 
жойлаштириш мақсадга мувофиқдир. 
5.2. Мактаб йўлакларини бир-хил рангдаги ва хажмдаги 
тувакларда  гуллар билан дид билан безатиш лозим. 

---

3. Фанлар бўйича ўқув хоналарининг йўлак деворларига чоп 
этилган плакатлар ёки ижодий ёндошган холда тайёрланган 
панноларни рамкаларга солиб тартиб билан осилиши керак.
Методика кабинети (метод бирлашма хоналари): 
“Очиқ дарслар фестивали” стенди. (Ўқитувчилар томонидан бир 
ой давомида ўтказиладиган очиқ дарслар жадвали, намунавий дарс 
ишланмалари, ой давомида ўтказилган дарслар ҳақида маълумотлар 
жамланади)
“Фан ойликлари” стенди. (Ҳар ойда қандай фан ойлиги 
ўтказилиши, фан ойлиги буйича мактаб иш режаси, метод 
бирлашма иш режаси, ўтказиладиган тадбирлар режаси, фан ойлиги 
бошида ва охиридаги ўқувчилар билими мониторинги ҳамда фан 
ойлиги буйича якуний маълумотлар акс эттирилади)
“Истеъдод эгалари” номли стенд. (мактаб, туман (шаҳар), 
вилоят ва Республика фан олимпиадалирида, турли кўрик- 
танловларда ғолиб бўлган мактаб ўқувчиларининг мақтов 
ёрлиқлари жамланади) 
Бошланғич таълим йўналиши: 
Иллюстиратив стенд (“Зумрад ва Қиммат”, “Уч оға ини 
ботирлар” каби ўзбек халқ эртакларидан намуналар) 
“Одоб-ахлоқ қоидалари” номли стенд (Саломлашиш одоби, 
мактабнинг ички тартиб қоидаларига риоя қилиш одоби ва 
катталарга ҳурмат-кичикларга иззатда бўлиш тартиблари
кўрсатма ва эслатма сифатида акс эттирилади) 
“Соғ танда–соғлом ақл” номли стенд (Турли хил касалликлар 
ҳақида ва уларни олдини олиш тўғрисида маълумотлар акс 
эттирилади)