Ўзбекистон Республикаси Соғлиқни сақлаш вазирлиги Тошкент врачлар малакасини ошириш институги

Иккинчи боб
Мавзу: ОҒИЗ БЎШЛИҒИ ШИЛЛИҚ ҚАВАТИНИНГ
ШИКАСТЛИ ЖАРОҲАТЛАРИ
Таьлимий м ақсад: 
Талабсиар ўқиш ж араёнида оғиз бўш,тғи
ш иллиқ қават и т ўқималари учраш и м ум кин бўлган ш икаспы а-
HuuLiap, 
уларнинг турлари, кўриниш лари, юзага келиш и м ум кин
бўлган т ўқиманинг патологик бузилииыари ва асоратлари т ўғри-
сида билимга эга бўлишлари керак. Оғиз бўш лиғи ш иллиқ қ а ва -
ти ва лабнинг м аҳаллий ёки т аш қи омил таъсиротш ридан ш и-
каспы анганини фарқлашда фундамента;!
-
одам анатомияси, фи-
зиологияси, гистологияси ва патофизиологияси фанларидан ол-
ган билимларини чуқурлаштиришлари, ш икаст ли жароҳатларга
ташхис қўйишни, даволашни, олдини олиши ҳамда салбий оқибат -
ларининг олдини олишни билишлари зарур.
Машғулотнинг техник таъминоти: 
Расмлар, слайдлар, ком -
пьютерда тайёрланган м ат ериаллар ва албат т а поликлиника,
клиника ёки бўлимлардаги беморларнинг тиббий ҳужжатлари.
М авзунинг асосий саволлари:
1. Оғиз б ўш ли т ш иллиқ қават и ва ла б т ўқималарининг ана-
т ом ик т узилиш и ва ҳимоя хусусиятлари.
2. О т з бўш лиғи ш иллиқ қават и ва лабдаги т ўқималарнинг
ж ароҳат турлари ва этиологияси.
3. М еханик шикастланишлар, кимёвий ва физик таъсирловчи-
лардан шикастланишлар; жараённинг ўт кир ва сурункали кечиши.
4. Оғиз бўш лит ш иллиқ қават и ва лабдаги жароҳат ҳолат -
лари кузат илганда кўрсат илиш и зарур бўлган дастлабки т иб­
бий ёрдамнинг ўзига хослиги.
5. О т з бўш лит ш иллиқ қават и ва ла б жароҳатларининг таъ-
сирловчи омилини эътиборга олган ҳолда даволаш, асоратлари-
нинг олдини олиш.
М аш