Raxmonova maftuna abdulla qizi muhandislik grafikasidan talabalar bilimini nazorat qilish va baholashda zamonaviy kompyuter



Download 6,8 Mb.
Pdf ko'rish
bet44/61
Sana13.07.2022
Hajmi6,8 Mb.
#791124
1   ...   40   41   42   43   44   45   46   47   ...   61
Bog'liq
Rahmonova Maftuna 62.7 ball

7
10
8
36
36


55
1. Integrativ testlar;
2. Adaptiv testlar;
3. Mezonli-mo’ljal olish testlari.
Integrativ testlar:
integral mazmun, shakl, qiyinchilik darajasi bo’yicha
ta’lim muassasining o’quvchilarini va bitiruvchilarining tayyorgarlik darajasi
haqida umumlashgan yakuniy xulosa chiqarishga imkon beradigan test
topshiriqlari sanaladi.
Adaptiv testlar:
avtomatlashtirilgan, taxsil oluvchiga nisbatan individual
yondashish imkonini beradigan, topshiriq mazmuni, bajarish tartibi, qoidasi,
shu topshiriqni bajarish natijasida tahsil oluvchining egallashi mumkin bo’lgan bali
va test natijalarini umumlashtirish bo’yicha ko’rsatmalardan iborat bo’ladi.
Buning uchun pedagog bitta mavzu,bob, bo’lim, kurs mazmuni bo’yicha turli
qiyinchilik darajadagi bir necha variantli test topshiriqlarini tuzish va amalda
qo’llash mahoratiga ega bo’lishi lozim.
Mezonli-mo’ljal olish testlari:
tahsil oluvchilarning umumiy tayyorgarlik
darajasi, mazkur kursning o’qitilish sifati, pedagogning pedagogik mahorati,
ta’lim-tarbiya jarayoni samaradorligini aniqlash maqsadida o’tkaziladi.
Quyida auditoriyalarda talabalarni bilim taksianomiyasi bo’yicha bilishga
oid
o’quv maqsadiga erishilganlik darajasini nazorat qilish
va baholashda
foydalaniladigan nostandart test topshiriqlaridan foydalanish imkoniyatlarini ko‘rib
chiqamiz. Nostandart testlardatalaba mavzu bo’yicha obektlarni aniqlashi, ularga
ta’rif berishi, ma’lumotlarni qayta ishlashlari,o’z fikrini bayon etishi,muayyan
jarayon, obekt yoki voqeaning mohiyatini tushuntirishi, mazkur jarayon, obekt
yoki voqeaning o’ziga xos xususiyatlarini ajratib ko’rsatishi kerak bo’ladi. Bu
fikrlarni standart o’quv va test topshirig’i bilan amalga oshirib bo’lmaydi.
Shuning uchun ham chizmachilikdan test topshiriqlari orqali Talabalarning
bilimlarini baholashda ko‘proq tasvirli (chizma, sxema, jadval, ...) testlardan
foydalanish maqsadga muvofiq. Bu orqali Talabalarni chizmani o‘qish malakalari

Download 6,8 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   40   41   42   43   44   45   46   47   ...   61




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish