Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги алишер навоий номидаги самарқанд давлат

 
13-мавзу: Фазода геометрик жисмларни ўрганиш методикаси
Фазода тўғри чизиқ ва текисликларни ўрганиш. Фазода тўғри чизиқ ва 
текисликлар ўзаро жойлашиши.Параллелик ва перпендикулярлик. Тўғри 
чизиқ ва тексликларнинг турли жойлашиши ҳоллари,аломатлари.Мавзуни 
ўрганиш 
жиҳатлар, 
ўқувчиларнинг 
фазовий 
тасаввурларини 
ривожлантириш 
Кўпёқлар ва уларни ўрганиш хусусиятлари. Қавариқликни ўрганишда 
Кўпёқларга турлича таърифлар берилади кўпёқлар турлари орасидаги 
ўзаро муносабатларни 
Мунтазам кўпёқлар. Мунтазам кўпёқлар икки шартни қаноатлантириши 
мунтазам кўпёқнинг ёқлари фақат мунтазам учбурчак, туртбурчак ва беш 
бурчакдан иборат бўлиши 
Айланиш жисмлари ҳақида тушунчалар . Айланиш жисмларини 
ўрганиш эхтиежи зарурлиги Цилиндр, конус: а) таъриф, сиртлар, 
симметрия, уринма текислик, ўқ кесими, унга перпендикуляр ўқ кесими, 
ички ва ташқи чизилган кўпёқлар; б) ҳажми; в) ён сирт юзи.
Шар ва сфера: а) таъриф, симметрия, кесим, уринма текислик; б) 
шарнинг ҳажми; в) сфера сирти юзаси. 
Айланиш жисмларини ўрганишдаги методик жиҳатлар. 
 
14-мавзу: Мактабда информатика ўқитишнинг мазмуни ва 
вазифалари 
«Информатика ва ҳисоблаш техникаси асослари» фанини ўқитишнинг
мақсадлари. Ахборот (информация) сўзи Информатика ўрганадиган учта 
асосий тушунча.Информатика ва ҳисоблаш техникаси асослари фанининг 
асосий мақсадлари 
Информатика ва ҳисоблаш техникаси асослари” фани ўқув дастури ва 
унинг мазмуни. “Информатика ва ҳисоблаш техникаси асослари” фани 
дастури асосий вазифалари. Информатика таълимнинг таянч қисми
Таълимда инновацион технологиялар. Информатика ва ҲТ мавзулари ва 
ўрганиш соатлари. 
Мактабда 
информатика 
ўқитишнинг 
асосий 
йўналишлари. 
Информатика ва ҲТ ни ўқитиш усуллари. 
 

---