Masalan: u ko‘chib kirganida umidsizlikka tushgandi. Oxirida unga yoqdi. U hamma narsani qila olishini ko‘rdi. Javob qabul qilinmaydi

Qisman tushunchaga ega bo‘lish:
Javobda Leonar doning 
Verokkiyo bilan o‘tkazgan vaqtlari uning kelajakda yutuqqa 
erishishiga qanday ta’sir ko‘rsatganligi qisman keltiriladi. 
O‘quvchi javobda Leonardoning Verokkiyodan olgan saboq-
laridan hech bo‘lmaganda bittasini keltirishi kerak. Ammo bu 
saboq Leonardoga kelgusi hayotida qanday yordam berganligi 
haqida hech qanday izoh keltirilmaydi. 
Masalan:
U rasm chizish texnikasi haqida va bo‘yoqlarni aralashtirish haqida 
ko‘p narsalarni bilib oldi.
U haykaltaroshlikda metaldan foydalanishni bilib oldi va bu unga 
mashhur bo‘lishida yordam berdi.
Rassomlik va haykaltaroshlik.
Yoki javobda Leonardoning Verokkiodan olgan saboqlaridan 
bittasi yoziladi.
Masalan:
U bo‘yoqlarni aralashtirishni o‘rgandi. 
Yoki javobda Leonardoning Verokkiyodan o‘rgangan saboqlari 
haqida hech narsa deyilmasligi ham mumkin. 
Masalan:
Bu unga o‘zining shaxsiy ixtirolarini yaratish uchun yordam
berdi. 
Javob qabul qilinmaydi:
Javobda Leonardoning Verokkiyo 
bilan o‘tkazgan vaqtining ahamiyati ifodalanmaydi. Leonardoning 
kelgusi dagi rasm, haykaltaroshlik, kashfiyotchilik borasidagi yutuq-
lari tilga olinmaydi.
Masalan:
U hafsala bilan ishlar edi.
Bu unga mashhur bo‘lishiga yordam berdi.
Unga san’at va boshqa narsalar haqida gapirib berdi.

---

70
5.
6.
7.
Bu unga g‘oyalarni paydo bo‘lishida / ilhomlanishida yordam berar 
edi.
A
Nima sababdan hozirgi kunda Leonardo da Vinchining qo‘lyoz-
malari insonlar uchun muhim ahamiyatga ega?
Maqsad:
Ma’lumotni qabul qilish va undan foydalanish uchun 
o‘qish savodxonligini oshirish.