Педагогика ва психологияда инновациялар

Tayanch so’zlar:
professional ta’lim, kompetentlik, kasbiy kompetentlik, andragogik 
yondashuv, ta’limga texnologik yondashuv, texnologiya. 
М. Д. Курбанова 
Ташкентский государственный
педагогический университет имени
Низами независимый исследователь 
 
АНДРАГОГИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ 
КОМПЕТЕНТНОСТИ У УЧАЩИХСЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО 
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ 
АННОТАЦИЯ 
В статье раскрывается сущность основных концепций формирования профессиональной 
компетентности у студентов на основе андрагогического подхода, особенности процесса 
формирования профессиональной компетентности. Признана важность профессиональной 
компетентности специалиста на современном рынке труда. В статье также предлагается 
авторская технология формирования профессиональной компетентности студентов на основе 

---

ПЕДАГОГИКА ВА ПСИХОЛОГИЯДА ИННОВАЦИЯЛАР | ИННОВАЦИИ В ПЕДАГОГИКЕ И ПСИХОЛОГИИ | INNOVATIONS IN PEDAGOGY AND PSYCHOLOGY
№8 | 2021
26 
андрогинного подхода. В статье говорится, что одна из высших составляющих человека - 
профессиональная компетентность. профессиональная компетентность относится к 
интегральным характеристикам личных и профессиональных качеств, которые отражают 
знания, навыки, компетенции и опыт, которые позволяют специалисту участвовать в том или 
ином виде деятельности по принятию решений. 
Ключевые слова:
профессиональное образование, компетентность, профессиональная 
компетентность, андрагогический подход, технологический подход к обучению, технологии. 
M. Kurbanova 
Tashkent State Pedagogical University
named after Nizami independent researcher 
 
ANDRAGOGICAL MODEL OF THE FORMATION OF PROFESSIONAL COMPETENCE 
AMONG STUDENTS OF A VOCATIONAL EDUCATIONAL INSTITUTION