9-Tema. Pedagogikaliq texnika haqqinda tusinik. Pedagogikaliq
texnikani qáliplestiriw usillari
Reje
1.Pedagogikalıq texnika haqqında maǵliwmat.
2. Pedagogikalıq texnikanıń qásiyetleri.
3. Pedagogikalıq texnikani iyelew sheberligi.
1.Pedagogikalıq texnika haqqında maǵliwmat.
Pedagogikaliq texnika –
oqitiwshiniń tálim-tárbiya procesinde, pútkil kásiplik iskerliginde zárúr bolǵan
uliwma pedagogikaliq bilim hám tájiriybeleri jiyindisi. Pedagogikaliq texnikaniń
zárúr tárepleri bul, oqitiwshiniń sheberligin belgilewshi kásiplik kónlikpeler
esaplanadi, yaǵniy oniń sawatli hám aniq sóyley aliwi, óz pikirlerin hám bilimin
túsinikli tilde tásirsheń bayan ete aliwi, sezim-tuyǵilarin basqara aliwi, óziniń jeke
ózgesheliklerine tán mimika hám pantamimika qábiletlerine iye boliwi, aniq imo-
ishora, mánili qaraslardi xoshametlewshi yáki misqillap kúliw, sózdiń sheksiz
qúdireti arqali oqiwshilar sanasina hám oylawina tásir ótkeriwi, psixologiyaliq
bilimlerge iye boliwi siyaqlilar kiredi.
Oqitiwshiniń pedagogikaliq texnikasi qanday kónlikpe hám tájiriybelerden
ibarat ekenligi, pedagogikaliq texnika quralinda oqitiwshi tálim mekemelerinde
tálim-tárbiyaliq iskerligin zamangóy talaplar tiykarinda qanday shólkemlestiriwi,
oqiwshilarǵa tárbiyaliq tásir kórsetiwde qanday áhmiyetke iye ekenligi siyaqli
mashqalalr házirgi kúnge shekem dúnya alimlariniń diqqatin ózine qaratip
kelmekte.
Házirgi kúnde pedagogika texnika túsinigi eki toparǵa bólip úyreniledi.
Birinshi topar komponentleri oqitiwshiniń jeke ádep-ikramliliq paziyletleri hám
minezi menen baylanisli bolip, tálim-tábiyaliq procesinde óz-ózin basqariw
tájiriybelerinde belgili boladi:
-
Tálim-tárbiya procesinde óz is-háreketlerin basqariwi;
-
Tálim-tárbiya procesinde óz sezimin hám keypiyatin basqara aliwi hám
túrli túsiniksiz tásirlerge berilmew;
-
Jetilisken socialliq perseptiv qábiletlerge (diqqat, gúzetiwsheńlik, qiyal);
-
Sóylew texnikasin (dem aliw, dawisti basqariw, sóylew tempi) biliwi
hám óz orninda qollay aliwi;
Pedagogikaliq texnikaniń ekinshi topar komponentleri oqitiwshiniń shaxs
hám jámáátine tásir kórsetiw tájiriybeler menen baylanisli bolip, bul topar tálim-
tárbiya procesiniń texnologiyaliq tárepin qamtip aladi:
-
oqitiwshiniń
didaktikaliq,
shólkemlestiriwshilik,
konstruktiv,
kommunikativ qábiletleri;
- málim bir reje tiykarinda óz aldina qoyilǵan talaplardiń orinlaniwin
qadaǵalawi;
- bilimlendiriw mekemelerinde hám oqiwshilar jámáátindegi tálim-tárbiya
menen baylanisli bolǵan unamli iskerligin shólkemlestire aliwi;
- oqiwshilar menen pedagogikaliq sawbetlesiw procesin bir turaqliliqta
saqlap basqara aliwi.
Házirgi zaman oqitiwshisi pedagogikaliq sheberlik sistemasinda
pedagogikaliq texnikaniń róli ahmiyetke iye. Sebebi ol oqitiwshisina óz denesin
tuta ali, sezim-tuyǵilarin basqara aliw, qábiletler, sóylew texnikasin iyelewi hám
olardi oqiw iskerliginde, oqiwdan tisqari tálim hám tárbiyaliq iskerlikler
procesinde qollaw jollarin túsindiredi.
Demek pedagogikaliq texnika oqitiwshi kásiplik iskerliginde sonday kásbiy
hám jeke tájiriybeler jiyindisi, ol oqitiwshiniń pedagogikaliq iskerligine tásir
kórsetiwi, tálim-tárbiya procesin shólkemlestiriw hám basqariw islerinde tiykarǵi
jol kórsetiwshi bolip xizmet etedi.
Pedagogikaliq texnikaliq sirlarin iyelew jollari oqitiwshi basshiliǵinda alip
bariltuǵin shiniǵiwlar hám ǵarezsiz pedagogikaliq iskerlik procesinde qáliplesip
baradi. Pedagogikaliq texnika sirlarin jetik iyelewde hám oni jetilistiriwde kásiplik
tárepten oqitiwshi óz-ózin hardayim qáliplestirip bariwi, yaǵniy óz aldina qoyilǵan
talaplar kóz-qarasinan sheber oqiwshi jeke paziyletlerin hám kásiplik
tájiriybelerine qáliplestiriwge qaratilǵan iskerligi zárúr ról oynaydi.
Do'stlaringiz bilan baham: |