Dates English Teacher

Type of the lesson:
 
non-standard, mixed
 
Method of the lesson:
 
group work, pair work 
Equipment: 
Pupil‟s Book; the DVD
 
The Procedure of the lesson: 
I. Organizing moment: 
- Greeting. 
- Checking the register 
- Checking homework 
II. Pre-Activity
Activity 1 Play “Fruit and Vegetables”. 
5 min 
Objectives: to warm up to revise vegetables and fruit 
STEP 1: 
Prepare a list of vegetables and fruit. Explain to the pupils that if you say a fruit, the girls should stand up. If they 
hear a vegetable, the boys must stand up. 
STEP 2: 
Say fruit and vegetables one by one. Boys or girls stand up and sit down. 
III. Main part
 
Activity 2a Answer the question. 
1 min 
Objectives: to practise talking about feeding rabbits; to prepare for the next activity 
STEP 1: 
Ask the pupils to read the question, which provides discussion on the topic of what is good for rabbits and 
prepares the pupils for the next activity. 
STEP 2: 
Listen to your pupils‟ answers. Accept whatever they say. Say they will check the answers in Activities 2b and 2c. 
 
Activity 2b Work in pairs. Read and complete the text. 
10 min 
Objective: to practise reading for detailed information 
The pupils read the text and fill in the gaps with the phrases in the cloud. They also check if they were right in Activity 2a. 
Answer key: 
1c; 2e; 3d; 4b; 5a 
Activity 2c Listen and check. 
4 min 
Objectives: to listen for specific information; to check predictions 
The pupils listen and check their predictions. Play the DVD. Ask them whether all of their predictions were right.