Toshkent davlat pedagogika universiteti ilmiy axborotlari ilmiy-nazariy jurnali

 
“OLAMNING ZAMONAVIY FIZIK MANZARASI” MAVZUSINI 
O„TISHDA O„QUVCHILARDA “IJODIY FIKRLASH” KO„NIKMALARINI 
RIVOJLANTIRISH 
G„aniyev A.G. – Toshkent davlat pedagogika universiteti Shahrisabz 
filiali direktori, fizika matematika fanlari nomzodi, dotsent 
 

---

TOSHKENT DAVLAT PEDAGOGIKA UNIVERSITETI ILMIY AXBOROTLARI 2021/ 6 - SON 
24 
Annotatsiya. 
Maqolada ta‘lim jarayonida o‗quvchilarning «tasavvur» va 
«ijodiy fikrlash» ko‗nikmalarini rivojlantirish imkoniyatlari haqida fikr yuritilgan. 
Fizika fanini o‗rganishda o‗quvchlardan jarayonlarni «tasavvur» qilish talab qilinadi. 
Bu esa o‗z navbatida ularda bunday ko‗nikmalarning rivojlanishiga yordam beradi. 
O‗quvchilarning «tasavvur» va demak «ijodiy fikrlash» ko‗nikmalarini rivojlantirish 
maqsadida fizik jarayonlarni tavsiflovchi verbal ma‘lumotlarni vizuallashtiruvchi 
«Intellekt xarita» ning foydali imkoniyatlari o‗rganilgan.
Kalit so„zlar: 
Tasavvur, ijodiy fikrlash, ijodiy fikrlash genitikasi, neyron, 
solishtirish, bilvosita idrok, manzara, ta‘sirlashuvlar,atom, yadro, molekula, proton, 
neytron, kvark, gravitatsion, elektromagnit, kuch, maydon, bozon. 
 
РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ «ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ» У 
УЧАЩИХСЯ ПРИ ОБУЧЕНИИ ТЕМЫ “СОВРЕМЕННЫЙ 
ФИЗИЧЕСКИЙ ВЗГЛЯД НА ВСЕЛЕННУЮ” 
 
Ганиев А.Г. - директор Шахрисабзского филиала Ташкентского 
государственного педагогического университета, кандидат физико-
математических наук, доцент 
 
Аннотация. 
В статье рассматриваются возможности развития у 
учащихся навыков «воображения» и «творческого мышления» в процессе 
обучения. В физике от учащихся требуется «вообразить» процессы. Это, в свою 
очередь, помогает им развивать эти навыки. Полезные функции карты 
интеллекта, которая визуализирует вербальную информацию, описывающую 
физические процессы, были исследованы с целью развития у учащихся 
«воображения» и, следовательно, навыков «творческого мышления».