Август 2020 10-қисм

Август 2020 10-қисм
Тошкент
BOSHLANĜICH SINFLARDA INGLIZ TILI FANINI O’QITILISHI
Haydarova Xolida Qosimovna
Qarshi shahar 44- maktabning ingliz tili
fani o’qituvchisi
Tel:[phone]
[e-mail]
Anotatsiya: 
Yurtboshimizning chet tillarni o’rganish tizimini yanada takomillashtirish chora-
tadbirlari yuzasidan chiqargan qarorlari ijrosini ta’minlash maqsadida yurtimizda ko’plab salmoqli 
ishlar amalga oshirilmoqda.
Kalit so’z: 
ingliz tili, sinf, boshlanĝich,raqobat, fikr,grammatika,xorij, luĝat,qoida
Ma’lumki, xorijiy tilni o’qitishda o’rganuvchilarning yosh va psixologik holatini hisobga 
olish juda muhimdir. Ayniqsa, yosh bolalarga chet til o’rgatishda bunga alohida e’tibor qaratish 
talab etiladi. Yurtboshimizning qarorlarida ham bu masalaga etibor qaratib o’tilgan, ya’ni 
birinchi sinf o’quvchilariga xorijiy til o’rgatishda grammatik material taqdim etilmaydi. Shu 
o’rinda grammatikaga qisqacha ta’rif berib o’tsak. Lug’atlarda berilgan ta’riflarga ko’ra, 
grammatika og’zaki va yozma nutqni qurishda rioya qilinadigan qoidalar va prinsiplar tizimidir; 
so’z va gaplarning tuzilishini o’rganadigan fandir. Teaching English Grammar in Malaysian 
Primary Schools qo’llanmasida keltirilishicha, grammatikabu til sistemasidir. Ba’zida odamlar 
grammatikani tilning “qoida’lari” deb tasvirlaydilar; ammo aslida xech qaysi tilning qoidalari yoq.i. 
Xulosa qilib aytganda, har bir ingliz tili o’qituvchisi kuchli malakali pedagog va psixolog bo’lishi 
lozim. O’qituvchi grammatikadan chuqur bilimga ega bo’lishi kerak, albatta. Shu bilan birga 
grammatikani puxta o’rgata olish alohida ilm hisoblanadi. Bu ilmni har bir ingliz tili o’qituvchisi 
chuqur egallashi zarur. Keltirilgan fikrlarni umumlashtirib aytganda, boshlang’ich ta’limdagi 
bolalarga ingliz tili grammatikasini ularga zavq bag’ishlab o’rgatilishi maqsadga muvofiq. Ammo 
eslatib o’tish joizki, grammatikani bolalarga o’rgatish uchun qiziqarli va samarali yo’llar sifatida 
yuqorida aytib o’tilgan faoliyat turlarining barchasini o’qituvchi dastavval mavzudagi grammatik 
materialni tushuntirib berishi va undan so’nggina materialni oydinlashtirish hamda mustahkamlash 
uchun ulardan foydalanish lozim.
O’qituvchilar fanni chuqur o’rgatishi uchun turli o’yin va mashqlardan, avvalo turli 
musobaqalardan unumli foydalanishi kerak. Har bir o’quvchi bilan individual mashg’ulot olib 
borishi lozim.
Adabiyotlar:
1. Курбонова, М. А. Ingliz tili o’qitishning boshlang’ich bosqichida grammatika o’rgatishning 
samarali yo’llari / М. А. Курбонова, Д. Р. Юсупова. — Текст : непосредственный // Молодой 
ученый. — 2016. — № 3.1 (107.1). — С. 44-45. —

---

74