Ota-ona va farzandlik burchi

 

“Vatan tuyg’usi” (5-6 -sinf) 

O’quvchilarning  milliy  g’oya  bo’yicha  ―Odobnoma‖  fani  doirasida 

o’zlashtirgan  tushunchalari  5-6-sinflarda  o’qitiladigan  ―Vatan  tuyg’usi‖  fanini 

o’qish jarayonida rivojlantiriladi. 

―Vatan  tuyg’usi‖  fani  ―Odobnoma‖  fani  mazmunini  takrorlamasdan,  undagi 

nazariy  va  amaliy  bilimlar  majmuini  real  hayotdagi  misollar  bilan  boyitib, 

chuqurroq o’rgatishga qaratilmog’i zarur. 

―Vatan tuyg’usi‖ o’quvchilar ongida ―Vatan‖, ―O’zbekiston  - yagona Vatan‖ 

kabi tushunchalarni shakllantirish bilan boshlanadi. O’zbekiston xalqi, O’zbekiston 

xalqining  milliy  tarkibi,  Davlat  ramzlari  kabi  tushunchalar    mantiqiy  ketma-

ketlikda,  uzviylikda  bayon  etiladi.  ―Biz  buyuk  tarix  egasimiz‖,  ―Biz  buyuk 

ma’naviyat  egasimiz‖  mavzularini  bayon  etishni  ―Vatan  tarixidan  hikoyalar‖, 

―Adabiyot‖ kabi fanlar bilan muvofiqlashtirish zarur.  

Vatanga 

muhabbatni 

shakllantirishga 

doir 

 

mavzularni 

o’tishda 

o’quvchilarning  yosh,  fiziologik-psixologik  xususiyatlarini  e’tiborga  olgan  holda 

ularda ajdodlar merosidan  g’ururlanish, faxrlanish hissiyotini  uyg’otadigan usul, 

vositalardan, animatsiyali elektron darslik, qo’llanmalar, milliy qadriyatlarimiz aks 

ettirilgan filmlar, badiiy asarlardan foydalanish kerak. 

Fan  mazmunini  bayon  etishda  mavzulararo  uzviylik,  fanlararo  integratsiya, 

mantiqiy ketma-ketlik tamoyillariga rioya etish lozim. 

---

 

31 

O’quvchilarga  beriladigan  bilim,  ko’nikma  va  malakalarni    shakllantirish 

oddiydan murakkabga tamoyiliga asoslanadi. 

SHu  maqsaddan  kelib  chiqqan  holda  ―Vatan  tuyg’usi‖  fani  mazmuni  orqali 

o’quvchilar quyidagi bilim, ko’nikma va malakalarni egallaydilar. 

 

5-sinfda: 

- tug’ilib o’sgan makon – mahalla, qishloq, Vatan mohiyatini anglash; 

-  xalq  og’zaki  ijodi  aks  etgan  asarlar,  rivoyat,  afsona  va  hikmatlar  asosida 

ajdodlarimizning  vatanparvarlik  xislatlarini  anglab  yetish  va  ularga  hurmat 

tuyg’usini shakllantirish; 

-  milliy  va  umumbashariy  qadriyatlar  tushunchalarining  asosiy  mazmun  va 

ma’nosini bilishi; 

- yozma ma’naviy-ma’rifiy merosimiz haqida ilk tushunchalarga egalik; 

- xorijiy mamlakatlar taraqqiyoti tajribasidan xabardor bo’lishi; 

-  ―Temuriylar  davlati‖  –  milliy  davlatchiligimiz  tarixining  eng  yorqin 

sahifalaridan biri ekanini bilishi; 

-  ma’rifatparvar  jadidlar  haqida  tushunchaga  ega  bo’lishi,  ularning  asosiy 

maqsad va vazifalarini tahlil eta bilish; 

- tarixni bilish – o’zlikni anglash garovi ekanini anglashi; 

-  millat  va  xalqning  shakllanishida  Vatan  tuyg’usi  asosiy  omil  ekanini 

sharhlay olishi.