Al-хоrazmiy nоmidagi urganch davlat universiteti “pеdagоgika va psiхоlоgiya” kafedrasi o`qituvchisi

O‟qituvchining muloqot qilish uslubi. 

Xozirgi  zamon  sotsial  psixologiyasi  va  pedagogikasi  o‟qituvchilarning  ish 

uslublari va muloqotini diqqat bilan kuzatib, o‟rganmokda. CHunki, o‟zaro muloqotga 

jamoadagi  psixologik  vaziyat  ham,  o‟quvchilar  o‟rtasidagi  munosabatlar  ham,  o‟zaro 

faoliyat ham bog‟liqdir. 

 Muloqot bu - munosabat va o‟zaro hamkorlikdagi harakat ekanligini esda tutgan 

holda  o‟qituvchining  muloqotini  biz  uning  o‟quvchilarga  bo‟lgan  munosabatining 

harakteri deb aytamiz. 

Tadqiqotchilar  o‟qituvchining  sinf  o‟quvchilari  jamoasiga  munosabatida  3  ta 

asosiy uslubni ajratib ko‟rsatadilar: 

1.  Barqaror ijobiy 

2.  Sust ijobiy 

---

3.  Turg‟in bo‟lmagan, omonat.