Iqtisodiy ta’lim va turizm kafedrasi Himoyaga ruhsat beriladi Fakultet dekani

3.2. Iqtisodiyot nazariyasi fanidan “Aholi daromadlari va davlatning 

ijtimoiy siyosati” mavzusini o’qitishda interfaol usullaridan foydalanish 

Mavzu  

Aholi daromadlari va davlatning ijtimoiy siyosati 

1.1. Ma’ruzani o’qitish texnologiyasi 

O’quv soati: 2 soat. 

Talabalar  soni:30 ta 

O’quv mashg`ulotining shakli 

Informastion ma’ruza 

O’quv mashg`ulotining rejasi 

1.  Aholining  daromadlari,  ularning  turlari 

va manbalari. 

2.  Ijtimoiy  himoyaning  mazmuni  va  uning 

shakllari.  

3.  O’zbekistonda 

ijtimoiy 

siyosatning 

asosiy yo’nalishlarini  

 

 

O’quv mashg`ulotining maqsadi 

a)  ta’limiy:  talabalarda  aholi    daromadlari 

haqida  tushuncha  berish; 

b)  tarbiyaviy:    talabalarni  mehnatsevarlik   

ruhida  tarbiyalash; 

rivojlantiruvchi: talabalarni ijtimoiy 

siyosatini qadrlashga undash. 

Pedagogik vazifalar: 

-  o’quv  mavzunining  maqsadi, 

vazifalari  va  boshka  fanlar  tizimida 

tutgan o’rnini tushuntiradi; 

-  o’quv  mavzunining  tarkibi  va 

foydalaniladigan 

adabiyotlar 

ro’yxati bilan tanishtiradi; 

-  aholi  daromadlari  va  uning  turlari 

haqida ma’lumot berish; 

-  aholi  turmush  darajasi  va  uni 

tavsiflovchi  ko’rsatkichlar  tizimini 

sharhlash; 

-  daromadlar  tengsizligi  sabablarini 

tushuntirish; 

- 

davlatning 

ijtimoiy 

siyosati 

O’zbekistonda  ijtimoiy  siyosatning 

asosiy yo’nalishlarini yoritib berish 

O’quv faoliyati natijasi: 

-  mavzunining  maqsadi,  vazifalarini  va 

boshqa fanlar tizimidagi tutgan o’rnini bilib 

shakllantira oladi; 

- 

o’quv 

mavzunining 

strukturasini 

tushuntiradi;  

-  foydalaniladigan  adabiyotlar  ro’yxatini  va 

o’quv  faoliyatini  baholash  shakllarini 

tushuntiradi; 

-  - aholi daromadlari, pul daromadlari, 

nominal, real daromadlarga ta’rif beradi; 

-  ish haqining mazmunini yoritadi; 

-  aholi turmush darajasini ifodalovchi 

ko’rsatkichlarni sanaydi; 

-   daromadlar tengsizligi sabablarini aytib 

beradi; 

O’zbekistonda  ijtimoiy  siyosatning  asosiy 

yo’nalishlarini aytib beradi. 

 

O’qitish uslublari  

Ma’ruza,  aqliy  hujum,  veer,  Blist-so’rov, 

---

67 

 

namoyish etish. 

O’qitish vositalari 

O’quv 

qo’llanma, 

ma’ruza 

matnlari, 

kompyuter 

texnologiyasi, 

grafiklardan 

foydalanish.  

O’qitish  shakli 

Jamoa bo’lib ishlash, guruhlarda ishlash 

 

O’qitish shart-sharoitlari 

Texnik vositalar bilan ta’minlangan, o’qitish 

usullarini 

qo’llash 

mumkin 

bo’lgan 

auditoriya  

Monitoring va baholash 

Nazorat savollari shaklida