Oila pedagogikasi


Farzand tarbiyasida o‘yinchoqning



Download 7,75 Mb.
Pdf ko'rish
bet93/202
Sana01.07.2022
Hajmi7,75 Mb.
#727803
1   ...   89   90   91   92   93   94   95   96   ...   202
Bog'liq
Oila pedagogikasi. Hasanboyeva O

Farzand tarbiyasida o‘yinchoqning
ahamiyati
0 ‘yinchoq - bola hayotining dastlabki davrlaridan 
boshlab ularga yo‘ldosh quvonch manbayidir.
0 ‘yinchoq - bolaning o'ynashi uchun mo‘ljallangan va 
boshqa maqsadlardan foydalanmaydigan buyum bo‘lib 
hisoblanadi. 0 ‘yinchoqda buyumlaming tipik xususiyatlari 
umumiy tarzda aks etadi.
189


Pcdagog A.S.Makarenko, « 0 ‘yinchoq o'yinning «mate­
rial asosi», o‘yinchoq o‘yinni yaratishda ishtirok etadi, bola­
ning o‘ziga xos sherigi sifatida namoyon bo‘ladi, uning 
shaxsiga ta’sir ko‘rsatadi», - deb ta’kidlaydi. Rus pedagoglari
- o‘yinchoq bolalarga atrofdagi mavjud voqelikni o‘rganishga 
yordam beradigan, ranglar, buyumlar ko‘lamini ulaming 
materiallarini farqlash malakasini rivojlantiruvchi vosita deb 
ta’kidlab, bola dunyoqarashini kengaytirishdagi ahamiyatini 
ko‘rsatib berdilar.
Xalq pedagogikasida o‘yinchoqlaming butun bir tizimini 
ishlab chiqilgan bo‘lib, bular bolaning sensor qobiliyatini 
rivojlantirishga qaratilgan.
0 ‘yinchoqlar - bolalaming nutqiy faolligini uyg‘otadi, 
lug1 at boyligini oshiradi, ularda tahlil qilish yaxlit holatga 
keltirish, umumlashtirish, taqqoslash, tavsiflash diqqatni 
jamlash va barqarorligini rivojlanishida muhim bir vositadir.
0 ‘yinchoq bolalarda - ma’naviy-axloqiy tuyg‘ulami 
(mehribonlik, avaylash, e’tiborlik) shakllantiradi, atrof- 
muhitga ijobiy munosabatni uyg‘otadi.
0 ‘yinchoq tanlashda - bolaning yosh va individual 
xususiyatlarini, qiziqishlari, istaklari hisobga olinadi. Maq­
sadga qaratilgan bunday yondoshuv - o‘yinchoq tanlashga 
bo‘lgan talabni yanada oshiradi. Asosan: pedagogik, gigienik, 
badiiy talab orqali o'yinchoq tanlanadi.
Pedagogik talab.
0 ‘yinchoq obrazi va mazmunining bola 
tarbiyasiga muvofiqligi; jamiyatimiz g‘oyasi nuqtayi nazariga 
mos kelishi, g‘oyaviy jihatdan qimmatli bo‘lishi - pedagogik 
talabning muhim belgisi hisoblanadi. 0 ‘yinchoq - bolada 
oliyjanob tuyg‘ulami uyg‘otishi, boshqa millat bolalari bilan 
do‘stona munosabatlami tarbiyalashda, voqelikka nisbatan 
oliyjanob tuyg‘ular uyg‘otishi, ijobiy axloqiy tajriba to‘plashga
190


yordam berishi lozim. 0 ‘yinchoq bolaning faollikka bo‘lgan 
intilishini qoniqtirishi va uni uyg‘otishi kerak. Obrazli 
o‘yinchoq - real haqiqatni ifoda etuvchi, buyum va uning 
xususiyatlari va hayotdagi ahamiyatini aks ettiradi.
0 ‘yinchoqning 
dinamiklik 
xususiyati 
undan 
ko‘p 
marotaba rejali tarzda foydalanish imkonini yaratadi. Bu 
xususiyatidan kelib chiqib, o‘yinchoqqa quyidagi talablar 
qo‘yiladi.

Download 7,75 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   89   90   91   92   93   94   95   96   ...   202




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish