|
1
2
3
4
5
1
2
3
7-qosımsha
oqıw sabaǵiınıń tálim texnoloǵiyası modeli.
Waqit 2-saat
oqıwshılar saniı
oqıtıw sabaǵiınıń dúzilısı
Lekcıya jobası
1. Arifmetik operatorlar
2. Qosıw, alıw, kóbeytiw hám bóliw arifmetik ámeller
menen islesiw
oqıw sabaǵiınıń maqseti:
oqiwshılarǵa ilımiy teorıyalıq jaqtan bilımin elede jetilıstiremen,
oqiwshılarǵa tálim-tárbıyadaǵi kóz-qarası haqqında aytaman, oqiwshılarǵa bilımin elede
rawajlandirıw ushın qosımsha maǵlıwmatlardi aytaman..
Pedagoǵıkalıq máseleler:
1. Arifmetik operatorlar
•
2. Qosıw, alıw, kóbeytiw hám
bóliw arifmetik ámeller.
oqıtıw háreketlerıniń nátıyjelerı:
1. Arifmetik operatorlar
•
2. Qosıw, alıw, kóbeytiw hám bóliw arifmetik
ámeller.
oqıtıw usılları:
Ámelıy, túsındiriw , animacion slaydlar.
oqıtıw formaları:
Toparlarda islew
oqıtıw quralları:
“Miynetti qorǵaw hám texnika qáwipsizliǵi", órtti
14-TEMA
Arifmetik operatorlar
Qosıw, alıw, kóbeytiw hám bóliw arifmetik ámeller menen islesiw
Úyge tapsirma:
Temani ózlestirip,sorawlar
dúzip keliw
óshiriw úskenelerı, tarqatpa materıallar,
oqıtıw sharayatları:
oqıw xanası
Monitorıng hám bahalaw:
Mashqalalı jaǵdayin sheshıw
S
abaqtıń texnologiyalıq kartası
Jumis
basqishları
hám waqti
Jumistiń mazmunı
Oqıtıwshı
Tálim alıwshı
1-Oqıw
sabaǵina
kirısıw(5-min)
Shólkemlestirıw bólımi:
Sabaqqa tayarlanadi
2-basqish
Tıykarǵi
(65-min)
Tayanish bilimlerin aktivlestirıw:
1.Uyge
Berilgen
wazıypanı
qadaǵalaydıhámde
ótilgen
tema
boyinsha
oqiwshılarǵa
sorawlar
beredi,olardıbahalaydi.
Maqset hám wazıypanıń belǵileniwi:
2.Sabaqtiń atı,rejesı maqset hám oqıtıw
natıyjeler menen tanıstıradı
3.Erkin islewi ushın ádebiyatlar menen
tanıstıradı
4. Oqıw sabaǵinda oqıw jumisların
bahalaw miyzani hám kórsetkishlerı
menen tanistiradi(1-qosımsha)
5.Oqiwshılar bilımin aktivlestirıw:
Blıc-soraw, soraw-juwap, aqlıy hújim,
pinbord,”oylań
hám juplıqta pikir
almasıń”,h.t.b.texnikalar
arqalı
bilimlerin aktivlestirıw.
Jańa oqıw materıal bayani:
6.Teorıyalıq
sabaqtiń rejesı hám
dúzilıwine muwapiq,oqıtıw processın
shólkemlestirıw boyinsha háreketler
tártibin bayan etedi.
Uy
wazıypasın
usınadi.
Sorawlarǵa juwap beredi. Tema
atı hám rejesın jazip aladı. Diqqat
etedi. Sorawlarǵa juwap beredi.
Jazip
aladı.
Diqqat
etedi.
tapsırmani
orınlaydi.
Kishı
toparlarǵa
bólınedi.
Kishı
toparlarda islew qaǵıydası menen
tanısadı. Hár bir topar tapsırma
qaǵazları boyinsha orınlap
baslaydi. Hár bir topar sárdarı
shıǵip
óz
tapsırmaların
orınlaǵanin
aytadi.
Berılen
qosımsha
sorawlarǵa juwap
beredi. Topar jumis nátıyjelerın
óz-arabahalaydi.
Maǵlıwmatlardıdápterge jazadi.
Tıykarǵi jaǵdaylardıjazdiradi:
7.SlaydlardıPower
Point
tártibinde
kórsetiw hám túsındiriw menen tema
boyinsha
tıykarǵi
teorıyalıq
jaǵdaylardıbayan etedi.(2-qosımsha)
Jańa oqıw materıyalın bekkemlew:
8.Bekkemlew ushın sorawlar beredi(3-
qosımsha) Process kishı toparlarda
dawam etiwin atap ótedi.
9.Kishı toparlarǵa bóledi, toparda islew
qaǵıydası
menen
tanistiradı(4-
qosımsha)hár bir toparǵa tapsırma
beredi(5-qosımsha)hám
bahalaw
miyzani
menen
tanıstıradı
(6-
qosımsha)jumisti orınlaw jol-jobasın
beredi. (7-qosımsha)
10.Toparlarda islewdıbaslawǵa ruxsat
beredi. Hár bir kishı topar qatnasıwshısı
wazıypanı orınlaw tártibin túsıngenlıǵın
aniqlaw maqsetinde qayta sáwbetlesıw
ótkeredi.
Orınlaw processın gúzetedi, másláhatler
beredi:
11.Jumisqa ajiratılǵan waqit tamam
bolǵanlıǵin
málımleydi,toparlar
juwmaǵın shólkemlestiredi.
Topar
aǵzalarına
diqqat
penen
esıtiwlerın hám sorawlar berıwin, soniń
menen
birge
óz-ara
bir-birın
bahalawların
eskertedi.
Juwaplardıtoltiradıhám
qisqasha
sheshım qabil etedi
3-basqish
juwmaqlaw
(10-min)
Sabaq juwmaǵı:
1.Aktiv qatnasqan oqiwshılardiń
juwapların aytip bahalaydıhám
xoshametleydı(8-qosımsha)
Uy tapsırmasıniń berılıwi:
2 Keyinǵı sabaqqa tapsırma hám oni
orınlaw ushın jol-joba beredi. (9-sımsha)
Bahaları menen tanısadı.
Tapsırmani jazip aladı.
1-qosımsha.
1-slayd
Nilufar gulı” sxeması ushun ekspert beti:
Bólme keń, normaında kórsetilgen hám hawası ańsat almastıriletuǵın
bolıwı kerek. “Mikroklimat normaları islep shıǵarıw bólmelerinde Sanitar-
gigiena normalarına juwap beretuǵın bolıwı kerek” (SanPiN № 0203-06 ).
Suwıq hám aralıq - tısqarı hawa temperaturası 10°S den tómen hám ıssı - tısqarı
hawa temperaturası 10°S hám odan joqarı. 21-24°S; 40 -60%; 0, 1-0, 2 m/sek. Hám ıssı
dáwirde 24-27°S; 40 -60%; 0, 3-0, 6 m/sek. bolıwı kerek. Jaqtı quyash nurları monıtorǵa
unamsız tásir etedi. Qarańǵı xanada tek jumıs jayın jaqtılandıriw de maqsetke muwapıq emes
bolıp tabıladı.Stolni sonday jaylastıringki, áynek áynegi qarsıńızde bolmaydıin. Eger bunıń ılajı
3
8
5
6
7
8
9
1
2
3
4
2
4
5
6
9
7
1
bolmasa, ol halda qalıń perde yamasa jalyuzı satıp alın, sonda áynekten túsip atırǵan jaqtılıq
sizge kesent bermeydi. Eger ayna qaptal tárepte bolsa, taǵı perde yamasa jalyuzı janıńızǵa
bezew kiritedi. Shań hám ıssılıq salamatlıqqa ziyan jetkerip qoymay, texnikaǵa da jaman tásir
ótkeredi, sol sebepli xanaǵa konditsioner ornatǵan maqul
2-qosımsha
Do'stlaringiz bilan baham: |
