«воспитание нового поколения в эпоху глобального преобразования: вызовы и перспективы»

часть речи, которая является основной для слов, называющих все вещи и все явления (
사람
(человек), 
땅
(земля) (
김두봉
1916:56-60). Ли Гю Банг классифицирует слова на классы: существительное – часть речи, 
которая называет материальные предметы и абстрактные явления (
이규방
1923:61).
Ли Ван Ынг следом за Ли Гю Банг классифицировал и выделил 11 частей речи, среди которых имя 
существительное определил как слово, которое называет предмет.
Со стороны семантико-синтаксического признака, Ким Ту Понг и Ли Ван Ынг объединили классы 
слов в макроклассы. Ким Ту Понг объединил выделенные им разряды слов в три основных макрокласса: 
главные слова, частицы и собирательный класс. Этим можно определить, что слова разделены на 
основной и собирательный классы, а также частицы. Такая классификация сопоставима с делением на 
главные и второстепенные члены предложения.
Ли Ван Ынг иначе выделил макроклассы слов: существительное, местоимение и числительное 
ученый отнес в единую группу именных частей речи (
체언
), а глагол, предикативное прилагательное и 
глаголы-состояния – в группу предикативов (
용언
). Ю.Н. Мазур в своей работе определил группы именных 
частей речи, предикативов как парадигматические классы. Он утверждал, что парадигматический 
признак эквивалентен морфологическому. Иными словами, данные классы слов объединены в группу 
по морфологическим признакам (Мазур 2004:35).
2
Основываясь на данных исследований, можно отметить, что каждый ученый дает имени 
существительному свое определение, но несмотря на это, содержание описываемых понятий практически 
1
В.В. Аникина место корейского языка в генеалогической классификации языков: европейский, восточный подходы – 2012 г. – С. 
1–3.
2
В.В. Аникина. Становление собственной лингвистической традиции в Корее в начале ХХ века на примере частеречной 
классификации. Научно-исследовательский университет «Высшая школа экономики». М.: Изд. Дом Высшей школы экономики, 
2014. – 167 с.

---