Барча фан ўқитувчилари Тингловчилар

Ўқувчилар учун методик кўрсатмалар 
1.
Кейс моҳиятини яхшилаб ўрганиб чиқинг. 
2.
Манбани топишга уринг ва у билан танишинг. 
3.
Манба ғояларига таянган ҳолда кейс ечимини асосланг. 
4.
Ечимни баѐн қилинг. 
Кейсни ечиш жараѐни 
1.
Кейс моҳияти яхшилаб ўрганилади. 
2.
Манба топилади ва у билан танишиб чиқилади. 
3.
Манба ғояларига таянган ҳолда кейс ечими асосланади. 
4.
Ечим баѐн қилинади. 
 
Ўқитувчининг ечими 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2-микрокейс баѐни 
Таълим инновацияларини педагогик жараѐнга татбиқ этиш ўз-ўзидан рўй 
бермайди. Балки бир неча босқичда кечади. Бу босиқлар қуйидагичадир: 
ўзгаришлар ва янгиликларни режалаштириш; мўлжалланаѐтган таълим 
тизимини лойиҳалаш; муаммони таҳлил асосида аниқлаш; ўзгаришларни 
амалга ошириш.
Асо
си
й 
ту
рл
ари
 
Фаолият 
йўналишига кўра 
Киритилган 
ўзгаришларнинг 
тавсифига кўра 
Ўзгаришларнинг 
кўламига кўра 
Келиб чиқиш 
манбаига кўра 
Педагогик жараѐнда қўлланиладиган инновациялар 
Таълим тизимини бошқаришда
қўлланиладиган инновациялар 
Радикал инновациялар 
Модификацияланган инновациялар 
Комбинацияланган инновациялар 
Тармоқ (локаль) инновациялари 
Тизим инновациялари 
Модул инновациялари 
Жамоа томонидан бевосита яратилган инновациялар 
Ўзлаштирилган инновациялар