Samarqand qishloq xo’jalik instituti

---

 
O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI 
 
QISHLOQ VA SUV XO’JALIGI VAZIRLIGI 
 
 
 
SAMARQAND QISHLOQ XO’JALIK INSTITUTI 
 
 
 
 
 
 
 
“Kasb ta’limi va o’qitish metodikasi” kafedrasi kata o’qituvchisi 
Amirova Go’zal Baxodirovnaning “
O’smirlik yoshi davri psixologiyasi
” 
mavzusidagi ochiq ma’ruzasining 
 
 
 
DARS ISHLANMASI 
Samarqand-2016 

---

MAVZU
O’SMIRLIK YOSH DAVRI PSIXOLOGIYASI
 
(ma’ruza – 4 soat) 
1.1. Ma’ruzani olib borish texnologiyasi 
O’quv soati – 2 soat 
Talabalar soni: 50 ta 
O’quv mashg’ulot shakli 
Axborotli ma’ruza 
Ma’ruza rejasi
1.O’smirlarning 
anatomik-fiziologik 
rivojlanishi 
xususiyatlari va akselerasiya nazariyalari. 
2. O’smirlik yoshida shaxs sifatlarining shakllanishi. 
3.O’smirlarning o’quv faoliyati. 
4.«Tarbiyasi qiyin» o’smirlar va ular bilan ishlash. 
5.O’smirlik davrida inqiroz. 
O’quv mashg’ulotining maqsadi. «O’smirlik yoshining psixologik xususiyatlari » bo’limi 
bo’yicha to’liq tushuncha berish. 
Pedagogik vazifalar: 
o’quv faoliyati natijalari: 
O’smirlarning anatomik-fiziologik 
rivojlanishi xususiyatlari va 
akselerasiya nazariyalari 
O’smirlikninganatomik-fiziologik rivojlanishi 
xususiyatlari aytib beradilar.
O’smirlik yoshida shaxs 
sifatlarining shakllanishi. 
O’smirlik davrida shaxsning shakllanishi misollar 
asosida tushuntirib izohlaydilar. 
O’smirlarning o’quv faoliyati 
O’smirlikning intelektual rivojlanishini aytib bera 
oladilar. 
.«Tarbiyasi qiyin» o’smirlar va ular 
bilan ishlash. 
O’smirlik davrida salbiy xislatlarning paydo
bo’lishini misollar asosida tushuntirib izohlaydilar. 
O’smirlik davrida inqiroz. 
Inqiroz sabablarini o’rganadi. 
O’qitish vositalari 
O’UM, ma’ruza matni, doska, marker 
O’qitish usullari
Vizual ma’ruza, blish-so’rov, klaster texnikasi, aqliy 
hujum, Baliq skleti. 
O’qitish shakllari
Frontal, jamoali ish 
O’qitish sharoiti
Texnik vositalar bilan ta’minlangan, guruhlarda 
ishlash usulini qo’llash mumkin bo’lgan auditoriya.
Monitoring va baholash 
og’zaki savollar, blis-so’rov 

---