Ona tili 4 sinf ona tilidan dars ishlanmalari

Namuna:
Uning chiroyli, uzun, qalin va momiq yunglari bor. 
V. Darsga yakun yasash va baholash. 
Savol-javob o‗tkazilib, dars yakunlanadi. 
1. Darsda nimalarni o‗rgandingiz? 
2. Gap nimalardan tuziladi? 
3. Gapning oxiriga qanday tinish belgilari qo‗yiladi?
Darsda faol ishtirok etgan o‗quvchilar izohlab baholanadi va rag‗batlantiriladi. 
VI. Uyga vazifa..
440-mashq shartiga ko‗ra bajariladi. 
 
 
 
Darsning mavzusi: Gap.
(441-442-mashqlar) 
Darsning maqsadi:
 
ta‘limiy: 
o‗quvchilarning gap haqidagi tushunchalarini aniqlash;matndagi gaplarning 
chegarasinianiqlash ko‗nikmalarini takomillashtirish;
FK1:
nutq jarayonida o‗zlashtirgan 
yangi so‗zlarni og‗zaki nutqda qo‗llay oladi; 
tarbiyaviy:
o‗quvchilardayurt tinchligi, xalq farovonligj, millatlararo totuvlik, 
bag‗rikenglik tushunchalarining mazmunini tushuntirish;
TK5:
Vatanimizda mustaqillik 
yillarida bunyod etilgan inshootlarni hamda tarixiy obidalarni bilish va ularni bir-biridan 
farqlash.
112 
 

---

rivojlantiruvchi: 
o‗quvchilardni bilimlarni erkin egallashga yo‗naltirish.
FK2:
mavzuga oid 
yangi so‗zlarni og‗zaki va yozma nutqda qo‗llay oladi; yozma nutqda tinish belgilarini to‗g‗ri 
qo‗llay oladi.
TK2:
media vositalaridan, didaktik materiallaridan foydalanib, topshiriqlarni 
bajarish. 
Dars turi: 
umumlashtiruvchidars.
 
Dars metodi: 
suhbat, ta‘lmiy o‘yin.
 
Darsning jihozi:
multimedia ilovasi, vatanimizning hozirgi ko'rinishitasvirlangan 
rasmlar.