Boshqaruvida uslubchisining roli

---

1 
MAVZU 12: MAKTABGACHA TA’LIMNING METODIK 
BOSHQARUVIDA USLUBCHISINING ROLI 
Reja: 
1.
Maktabgacha ta’lim muassasasi uslubchisi,uning huquqlari. 
2.
Uslubchining lavozim va vazifalari va unga qo’yiladigan talablar 
3.
Uslubchining metodik ishlarga rahbarligi
Darsning maqsadi: 
Maktabgacha ta’lim muassasasi uslubchisi,uning huquqlari, 
uslubchining lavozim va vazifalari va unga qo’yiladigan talablar, 
uslubchining metodik ishlarga rahbarligi haqida talabalarga ma’lumotlar berish . 
Tayanch iboralar
: 
Xujjatlar, struktura, umumiy, ishlab chiqarish, maslahat, metodik. ta’lim tarbiya 
ishlariga rahbarlik,ilg’or pedagogik tajribani o’rganish,metodik rahbarlik,oliy 
ma’lumot,xorijiy tillar,pedagogik staj,shaxsiy namuna 
Foydalanilgan adabiyotlar: 
1.
SH.M.Mirziyoyevning “2017-2021 yillarda maktabgacha ta’lim 
tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari tog’risida”gi 
qarori.Toshkent 2016-yil 29- Dekabr 
2.
O’zbekiston Respublikasi “ Maktabgacha ta’lim va tarbiya 
to’g’risidagi” qonun “ Halq so’zi” gazetasi 2019 yil.
 
3.F.Qodirova.,Sh.Toshpulatova, M.A’zamova “Maktabgacha 
pedagogika”.Oquv qo’llanma.Toshkent” Ma’naviyat”2013 yil 
5. SH.Sodiqova“Maktabgacha pedagogika”.Tafakkur bo’stoni” Toshkent -
2013 yil. 
6. O.U.Hasanboyeva va boshqalar “Maktabgacha ta’lim pedagogikasi” 
O’quv qo’llanma Toshkent “Ilm ziyo” 2012-yil 
7 .N. Qayumova “Maktabgacha pedagogikа”. O’quv qo’llanma .Toshkent 
TDPU 2013 yil 

---

2 
Maktabgacha ta'lim muassasasining yillik ish rejasi namunada ko’rsatilgan 
tartibda shakllantiriladi. MTM ish rejasi XTV tomonidan tavsiya etilgan taxminiy 
strukturaga binoan yoziladi. O’zbekiston Respublikasi XTVning 14.08.2010 
yildagi № 02-1684 xati asosida quyidagicha berilgan.
Maktabgacha ta'lim muassasasining namunaviy yillik ish reja tuzilmasi 
1.Titul varaqi 
2. Maktabgacha ta'lim muassasasi qaqida umumiy ma'lumot 
3.Muassasada o’tgan o’quv yilida amalga oshirilgan ta'lim-tarbiyaviy ishlar 
taqlili 
4........ o’quv yili Avgust kengashlari tavsiyalari 
5.Yangi o’quv yiliga belgilangan Asosiy vazifalar 
6.Pedagog xodimlar qaqida ma'lumot 
I. Pedagogik kengash rejasi
II. Umumiy ishlab chiqarish yiqilishlari rejasi 
III. Ishlab chiqarish yiqilishlari rejasi 
IV. Ma'naviy-ma'rifiy ishlar 
Ma'naviy-ma'rifiy ishlar rejasi 
Maqalla bilan qamkorlik ishlari rejasi 
Ota-onalar bilan ishlash rejasi 
Umumiy ota-onalar yiqilishlar 
Guruqlardagi ota-onalar yiqilishlari 
Maktab bilan qamkorlik ishlari 
“Soqlom avlod uchun” dasturi asosidagi ishlar 
Muassasada o’tkaziladigan tadbirlar 
V. Ta'lim mazmuni va metodik xizmatni takomillashtirish ishlari 
Amaliy va nazariy seminarlar 
Pedagoglarning malakasini oshirish ish rejasi 

---

3 
Pedagoglar uchun metodik maslaqatlar 
Pedagogik jarayonni nazorat qilish 
Ochiq mashqulotlarni kuzatish 
“Ustoz-shogird” maktabi 
Ilqor ish tajribalarini o’rganish va ommalashtirish 
To’garaklar faoliyati va ularning nazorati 
Metod xonani jiqozlash 
VI. Muassasaning moddiy-texnika bazasini mustaqkamlash 
Xo’jalik ma'muriy ishlar 
VII. Yozgi soqlomlashtirish ishlari 
VIII. Tibbiy ishlar rejasi 
IX. Mundarija
Maktabgacha ta'lim muassasasining yillik ish rejasining strukturasiga aniqliklar.
MTM yillik ish rejasi belgilovchi pedagogik kengashda (avgust oyi) muxokama 
etiladi qamda tasdiqlanadi, umumiy ishlab chiqarish yiqilishida (avgust oyi) 
jamoaga tanishtiriladi. MTM yillik ish rejasi titul varaqida belgilovchi pedagogik 
kengash qamda umumiy ishlab chiqarish yiqilishlari bayonnomasining raqami va 
sanasi qayd etiladi.
Titul varoqi 
Namuna:
1- sonli bayonnoma, 201__yil “__” 
avgustdagi pedagogik 
Jamoa 201___yil “__” avgustdagi umumiy Kengashda tasdiqlandi, 
ishlab chiqarish yiqilishida tanishdi. 
2. __ - sonli maktabgacha ta'lim muassasasi qaqida ma'lumot 

---

4 
Muassasa tashkil etilgan va yuridik maqom olgan yili, guvoqnoma raqami, 
muassasa yo’nalishi, necha guruqdan iborat, ish tartibi, muassasa manzili, telefon 
raqami, bank rekvizitlari. 
3. O’tgan o’quv yilida olib borilgan ta'lim-tarbiya ishlari taqlili. 
Asosiy vazifalarning ijrosi yuzasidan amalga oshirilgan ishlar quyidagi tartibda 
yoritiladi: 
pedagogik kengashlarda muqokama etilgan muammolarning yechimi, ta'lim-
tarbiya va tashkiliy ishlar natijalarining taqlili; 
umumiy va ishlab chiqarish yiqilishlarida ko’rilgan dolzarb masalalar va ularning 
ijrosi; 
o’tkazilgan nazorat ishlari natijalari taqlillari; 
malaka oshirish ish rejasining bajarilishi; 
ma'naviy-ma'rifiy yo’nalishda amalga oshirilgan ishlar; 
“Maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo’yiladigan davlat talablari” 
asosida tarbiyalanuvchilarning malaka va ko’nikmalari natijalarining taqlili; 
maktab bilan qamkorlikdagi ishlar qamda sobiq tarbiyalanuvchilarning maktabdagi
o’zlashtirish taqlillari; 
moddiy-texnika bazasini mustaqkamlash bo’yicha olib borilgan ishlar; 
o’quv yili davomida erishilgan yutuq va kamchiliklar qaqidagi batafsil ma'lumotlar 
yoritiladi. 
4. Yangi o’quv yiliga asosiy vazifalar yuqori tashkilot tomonidan berilgan 
topshiriqlar asosida belgilanadi. (Asosiy vazifalar muassasa guruqlari sonidan kelib 
chiqib, 3-4 tagacha belgilanadi) 
I. Pedagogik kengash. 
Pedagogik kengash yiliga 4 marta o’tkaziladi : avgust oyida - belgilovchi, oktyabr, 
yanvar, may oylari. 
Belgilovchi pedagogik kengashda quyidagi masalalar ko’riladi : 
MTM qamda guruqlarning yangi o’quv yilga tayyorgarligi (mavzuli tekshiruv 
yakunlari) 
“Ustoz- shogird” pedagoglarini biriktirish; 

---

5 
Pedagoglarni ish joylariga biriktirish; 
Guruxlardagi ta'lim- tarbiyaviy jarayonni rejalashtirish va riantlarini belgilab olish; 
XTVning “MTMdagi ish xujjatlarini yuritilishi”ga oid 225- sonli buyruqini 
o’rganish; (XTV va TShXTBB tomonidan o’quv yili uchun tushgan yangi 
xujjatlar) 
- MTMning o’quv yili ish rejasini muqokama qilish va tasdiqlash;
Tarbiyalanuvchilarining Davlat talablarini bajarish monitoringi masalasi uchinchi 
(yanvar oyi) xamda to’rtinchi (may oyi) pedagogik kengash kun tartibiga kiritiladi
Tibbiy pedagogik kengashlar o’quv yilida 2 marotaba (dekabr, iyun) ilk yosh (2 
yoshdan- 3 yoshgacha) guruxlari uchun o’tkaziladi (ilk yosh guruxlar sonidan 
qat'iy nazar).
Tibbiy pedagogik kengashda quyidagi masalalar muxokama etiladi : 
Ilk yosh gurx bolalarining jismoniy qamda nerv- psixologik rivojlanishlar ; 
Bolalarning moslashuvi; 
Tarbiyachnning ma'lum mavsumda (sentyabr- dekabr), (yanvar- may) olib borilgan 
ishlar yuzasidan xisobotini tinglash; 
Ilk yosh gurux bolalarining jismoniy qamda nerv- psixik rivojlanishiga oid kelasi 
mavsum uchun tadbirlarni tasdiqlash.
Tibbiy pedagogik kengashni o’tkazishda mudira, metodist, shifokor, qamshira, 
psixolog, ilk yosh gurux tarbiyachisi (tarbiyachilari) ishtirok etadilar. qar bir ilk 
yosh guruxi uchun aloxida bayonnoma rasmiylashtiriladi.
II. Umumiy ishlab chiqarish yiqilishlari. 
Muassasada umumiy ishlab chiqarish yiqilishlari o’quv yili davomida 2 marta 
o’tkazilishi rejalashtiriladi. (avgust, may) 
(Zaruratga ko’ra, rejadan tashqari qam o’tkazilishi mumkin). 
III. Ishlab chiqarish yiqilishlari qar oyda bir marta o’tkaziladi. 
Muqokama qilinadigan masalalar:

---

6 
- ta'lim-tarbiya ishlari, pedagogik jarayonni nazorat ishlarining yakuni, 
ovqatlantirish, soqlomlashtirish, muassasa moddiy-texnika bazasini boyitish 
bo’yicha olib borilayotgan ishlar, obodonlashtirish-ko’kalamzorlashtirish, yuqori 
tashkilotlar topshiriqlarini bajarish, kelgan qujjatlar bilan tanishtirish, yillik ish 
rejada belgilangan vazifalar ijrosi va q.k. 
IV. Ma'naviy-ma'rifiy ishlar rejasi: 
Bayram tadbirlari; 
Maqalla, qomiy, jamoat tashkilotlari bilan qamkorlik ishlari; 
Maktab bilan qamkorlik; 
Ota-onalar yiqilishi; 
1.Umumiy ota-onalar yiqilishi (kun tartibiga 3 masala rejalashtiriladi) 
2. Guruq ota-onalar yiqilishi (yillik ish rejada qar bir yosh guruqlari uchun 2 
ta masala belgilanadi. 3-masala guruq pedagoglari tomonidan rejalashtiriladi: mn : 
ota- onalar qo’mitasi a'zolarini saylash, ularni xisoboti, mavsumiy bayramlarga 
tayyorgarlik va kabilar )
“Soqlom avlod uchun” dasturi asosida ta'lim-tarbiya, soqlomlashtirish,
tashkiliy ishlar rejasi. 
V. Ta'lim mazmuni va metodik xizmatni takomillashtirish: 
1. Metodik kengash (Amaliy va nazariy seminarlar). (Nazariy va amaliy 
seminarlar muassasa va pedagogik jamoaning sharoitidan kelib chiqqan qolda
o’quv yili davomida 2 ta rejalashtiriladi). Mavzular tarbiyachilar tomonidan
berilgan takliflar asosida reja- 
lashtiriladi. 
2. Pedagoglarning malakasini oshirish ish rejasi. 
(Kursdan keyingi qisobot, 3 yillik istiqbol ish rejasini tuzish, ish yo’nalishini 
belgilab olish)
3. Pedagoglar uchun metodik maslaqatlar: 
Pedagoglar uchun maslaqatlar - metodist (metodist shtati bo’lmagan qolatlarda 
mudir) tomonidan tashkil etilib, unda mudira, metodist, psixolog, shifokor, musiqa 
raqbari, ilqor pedagoglar tomonidan mavzu bo’yicha maslaqatlar;

---

7 
“Maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo’yiladigan Davlat talablari” va 
tayanch dasturi asosida tashkil etish bo’yicha maslaqat va tavsiyalar; 
muassasani Davlat attestatsiyasi va akkreditatsiyasiga tayyorgarlik ishlari; 
pedagog xodimlar attestatsiyasiga tayyorgarlik. 
4. Ochiq mashqulotlarni kuzatish. 
O’quv yili davomida barcha guruqlarda pedagogik jamoa bilan kuzatiladigan 
mashqulotlar (mashqulot mavzusi, o’tkazilish sanasi, mas'ul belgilanadi)
rejalashtiriladi. 
“Ustoz-shogird” maktabi:
yosh mutaxassislarni ilqor pedagoglarga biriktirish; 
yosh mutaxassislar uchun maslaqatlar tashkil etish; 
“Ustoz-shogird” ish rejasini tuzish (O’quv yili davomida ikki marta ishlab 
chiqarish yiqilishida muqokama qilinadi). 
6. Pedagogik jarayonni nazorat qilish. 
O’quv yili davomida frontal, tematik, qiyosiy, epizodik, ogoqlantiruvchi 
nazorat turlari olib boriladi (qiyosiy, epizodik va ogoqlantiruvchi nazorat turlari 
bo’yicha taqlillar ishlab chiqarish yiqilishlarida muqokama qilinadi). 
7. Ilqor ish tajribalarini o’rganish va ommalashtirish. 
Pedagogning ilqor ish tajribasi 2 yil o’rganiladi, 3 yili ommalashtiriladi, 
o’rganish - ishlab chiqarish yiqilishlarida, ommalashtirish - pedagogik kengashda 
muqokama etiladi. 
To’garaklar faoliyati qaqida ma'lumot. 
To’garak nomi 
To’garak raqbarining ismi sharifi 

---

8 
Kuni, vaqti 
Bolalar soni 
Metod xonani jiqozlash.
Tadbirlar nomi 
Muddat 
ma'sul 
. Muassasaning moddiy-texnika bazasini mustaxkamlash. Xo’jalik ma'muriy ishlar. 
Tadbirlar nomi 
Muddat 
ma'sul 
VII. Yozgi soqlomlashtirish ishlari. 
Joriy o’quv yilini tugatish va maktabgacha ta'lim muassasalarida 1 iyun yozgi 
soqlomlashtirish ishlarini boshlash maqsadida MTMning ichki buyruqi chiqariladi. 
Muassasaning “Kun tartibi” mavsumga moslashtiriladi. Chora- tadbirlar rejasi 
belgilanadi. 
VIII. Tibbiy ishlar rejasi. 
Tibbiy ishlar “Toshkent shaxar maktablari va maktabgacha ta'lim muassasalari 
tibbiy xodimlari qaqida” Nizom asosida ish olib boriladi. Maktabgacha ta'lim 
muassasalari bolalariga tibbiy yordamni tashkil etish rejasini tuzib, OP bosh vrachi 
tomonidan tasdiqlatiladi va ushbu reja asosida ish olib boriladi. 
02-02 Pedagogik kengash qujjatlari va bayonnomalari 
1. Pedagogik kengash bayonnoma daftari raqamlangan, shnurlangan MTM 
mudirasi tomonidan tasdiqlangan bo’lishi kerak. 

---

9 
2. Mudiraning o’tgan pedagogik kengashi bajarilishi qaqida qisqacha qisoboti. 
3. Pedagogik kengashda olingan mavzu asosidagi materiallar, qisobotlar, 
ma'ruzalar, taqdim etilgan ko’rgazmali qurollar, test va trening o’yinlar 
namunalari, baqolash mezonlari va yakuniy xulosalar. 
Pedagogik kengash tartib raqami, mavzusi, kun tartibidagi masalalar, uni 
o’tkazish muddati, mas'ul va bajarilishi qaqida ma'lumot.
Pedagogik kengash o’quv yili davomida qar chorakda 1 marta o’tkaziladi. 
Zaruratga ko’ra rejadan tashqari qam o’tkazilishi mumkin.
Saqlanish muddati 3 yil 
02-03 Seminar bayonnomalari va qujjatlar. 
Seminar bayonnomalari va qujjatlar.ta'lim mazmuni va metodik xizmatni 
takomillashtirish: Metodik kengash (Amaliy va nazariy seminarlar). Muassasa
sharoitidan kelib chiqqan qolda o’quv yili davomida 2 ta rejalashtiriladi. Nazariy 
va amaliy seminarlar mavzulari pedagogik jamoaning sharoitidan kelib chiqqan 
qolda rejalashtiriladi. Mavzular tarbiyachilarning tomonidan berilgan takliflar 
asosida rejalashtiriladi. Seminar bayonnomasi seminar mavzusidan kelib chiqqan 
qolda yoziladi. Beriladigan vazifalar aniq yoritilgan bo’lishi lozim. Yiqma jildda 
seminar materiallari va bayonnomadan ko’chirma bilan shakllantiriladi. 
Saqlanish muddati 3 yil 
02-04 Pedagoglar uchun maslaqatlar daftari
1. Raqbarning pedagoglar uchun maslaqatlar daftari raqamlangan, shnurlangan 
va XTMFMT va TEB mudiri tomonidan tasdiqlangan bo’lishi kerak.
Namuna 
№ 
Maslaqatlar mavzulari 
Maslaqat berilgan vaqti 
Maslaqat olgan tarbiyachilarning F.I.Sh. 
Maslaqat olganligi qaqida imzo 

---

10 
2.Berilgan maslaqatlar asosidagi materiallar va metodik qo’llanmalar 
Saqlanish muddati 1 yil 
02-05 Tibbiy-pedagogik kengash qujjatlari va bayonnomalari. 
1. Bayonnoma daftari raqamlangan, shnurlangan va MTM mudira tomonidan 
tasdiqlangan bo’lishi kerak. 
2. qamshiraning tibbiy soqlomlashtirish jarayoniga qaratilgan mavzular 
asosidagi materiallar to’plami. Berilgan tavsiyalar, ma'ruzalar yiqma jildi saflanishi 
shart. 
3. Tarbiyachilar tomonidan mavzu asosida tayyorlangan qujjatlar yiqma jildi 
(ma'ruza, qisobotlar, nerv- psixologik kartalar)
Saqlanish muddati 3 yil 
02-06 Umumiy ota-onalar yiqilishi bayonnomalari 
1. Umumiy ota-onalar yiqilishi maktabgacha ta'lim muassasasida o’quv 
yilining boshi (sentyabr, may) va yakunida o’tkaziladi. Yiqilish kun tartibiga 
ko’rib chiqish uchun 3 masala kiritiladi. 
2. Guruq ota-onalar yiqilishi qar chorakda bir marta o’tkazish rejalashtiriladi 
(yillik ish rejada qar bir yosh guruqlari uchun 2 ta masala belgilanadi. 3-masala 
guruq pedagoglari tomonidan rejalashtiriladi). 
Ota-onalar bilan o’tkazilgan yiqilish bayonnoma daftari raqamlangan, tikilgan 
va muassasa raqbari tomonidan muqrlangan bo’lishi lozim. Yiqma jildda yiqilish 
o’tkazilganligi to’qrisidagi yiqilish bayonidan ko’chirma va kun tartibiga kiritilgan 
masalalar yuzasidan tayyorlangan materiallar bo’lishi lozim. 
1. Bayonnoma daftari raqamlangan, shnurlangan va MTM mudira tomonidan 
tasdiqlangan bo’lishi kerak. 
2. Mavzu asosidagi ma'ruzalar, qisobotlar, tavsiyalar.
Saqlanish muddati 1 yil 
02-07 Ota-onalar qo’mitasi (vasiylik kengashi) bayonnoma va qujjatlari. 

---

11 
1. Bayonnoma daftari raqamlangan, shnurlangan va MTM mudira tomonidan 
tasdiqlangan bo’lishi kerak.
2. Ko’rilgan masalalar asosidagi qujjatlarning yiqma jildlari ijrosi. 
3. Kengash tomonidan qabul qilingan qarorlarning ijrosi qaqidagi qisobotlar. 
Saqlanish muddati 3 yil