Программа дисциплины «Основы философии»

Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих 
руководство практикой:
 
Дипломированные специалисты –
преподаватели междисциплинарных 
курсов по профессиональному модулю «Организация различных видов 
деятельности и общения детей»
Квалифицированные 
специалисты 
–
сотрудники 
дошкольных 
образовательных организаций
. 
Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля 
 
Образовательное учреждение, реализующее подготовку по программе 
профессионального модуля, обеспечивает организацию и проведение текущего 
контроля и промежуточной аттестации.
Текущий контроль производится преподавателем в процессе обучения.
Обучение по профессиональному модулю завершается экзаменом 
квалификационным, который проводит экзаменационная комиссия.
Формы и методы текущего и итогового контроля по профессиональному 
модулю разрабатываются Университетом Синергия и доводятся до сведения 
обучающихся не позднее начала двух месяцев от начала обучения.
Для текущего и итогового контроля образовательным учреждением 
создаются фонды оценочных средств (ФОС).
ФОС включают в себя педагогические контрольно –
измерительные 
материалы, предназначенные для определения соответствия (или несоответствия) 
индивидуальных 
образовательных 
достижений 
основным 
показателям 
результатов подготовки (таблицы
) 
 
Результаты обучения
 
(освоенные умения, усвоенные знания)
 
 
Формы и методы контроля и оценки
 
 
результатов обучения
 
иметь практический опыт:
 
 
планирования различных видов деятельности 
(игровой, трудовой, продуктивной) и общения детей;
организации и проведения творческих игр (сюжетно
-
ролевых, строительных,
театрализованных и 
режиссерских) и игр с правилами (подвижные и 
дидактические);
организации различных видов трудовой деятельности 
дошкольников;
организации общения дошкольников в повседневной 
жизни и различных видах деятельности;
организации различных видов продуктивной 
деятельности дошкольников;
организации и проведения развлечений;
участия в подготовке и проведении праздников в 
Формы контроля обучения: 
Текущий контроль:
 
Практические занятия: практические занятия с 
практическими заданиями с использованием 
персонального компьютера, групповые 
дискуссии, психологические тренинги: 
прохождение практики (отчет по практике)
Самостоятельная работа: эссе, выполнение 
домашних заданий
Промежуточная аттестация
 
Методы оценки результатов обучения: 
- 
формализованное наблюдение за деятельностью 
студента и оценка на практическом занятии;
- 
оценка самостоятельности и творческого 

---

43 
образовательной организации;
наблюдения и анализа игровой, трудовой, 
продуктивной деятельности и общения детей, 
организации и
проведения праздников и развлечений;
наблюдения за формированием игровых, трудовых 
умений, развитием творческих способностей, мелкой 
моторики у дошкольников;
оценки продуктов детской деятельности;
разработки предложений по коррекции организации 
различных видов деятельности и общения детей;
подхода;
- 
оценка выполнения индивидуальных заданий;
-
оценка степени участия в групповых 
дискуссиях, психологических тренингах деловых 
играх; 
- 
проверка и оценка отчета по практике
накопительная оценка