Ma’ruza matni

TEST TOPSHIRIQLARI 
282 
O`yin-bola uchun nima ? 
Hayot maktabi 
Asosiy faoliyat 
Qoida 
Ermak 
№157. Manba. Maktabgacha tarbiya pedagogikasi P.Yusupova– 10 paragrafQiyinlik darajasi –
2 
O`yin ko`pincha bolaning qaysi psixik jarayonini shakllantiradi? 
Hayolini 
Tafakkurini 
Irodasini 
Diqqatini 
№158. Manba. Maktabgacha tarbiya pedagogikasi. P.Yusupova– 8 paragrafQiyinlik darajasi 
–2 
Mehnat etish ko‘nikma va odatlarini shakillantirish maqsadida … 
Harakatta ko‘rsatish, ruhlantirish va maqullashdan foydalaniladi 
Tushintirish va uqtirishdan foydalaniladi 
Namuna kursatish, tushuntirish berishdan foydalaniladi 
Ruxlantirish, qullab raxbatlantirishdan foydalaniladi 
№159. Manba . Maktabgacha tarbiya pedagogikasi. P.Yusupova– 5 paragrafQiyinlik darajasi –
2 
Jismoniy tarbiya mashg‘ulotiga nimalar kiradi ? 

---

TEST TOPSHIRIQLARI 
283 
Harakatli uyinlar va jismoniy harakatlar 
Sahna va kurinishlar 
Syujetli roli va qoidali 
Didaktik va qurilish o‘yinlari 
№160. Manba . Maktabgacha tarbiya pedagogikasi. P.YusupovaPragraf–11; Qiyinlik darajasi 
–2 
Sayrdavomidadamolishvaqtida 1 yoki 2 … 
Harakatli o‘yin utkaziladi 
Didaktik o‘yin o‘tkaziladi 
Kurilish uyini utkariladi 
Sahna o‘yini utkaziladi 
№161. Manba. Maktabgacha tarbiya pedagogikasi. P.Yusupova– 5 paragrafQiyinlik darajasi –
2 
Harakatlarni rivojlantirish mashg‘ulotlari nimalar o‘z ichiga oladi ? 
Harakatchang uyinlar va jismoniy harakatlar 
Syujetli-rolli, qoidali 
Sahna va kurinishlarni 
Rivojlantiriuvchi uyinlarni, didaktikani 
№162. Manba. Maktabgacha tarbiya pedagogikasi P.YusupovaPragraf–11; Qiyinlik darajasi –
2 
Bog‘chada bolalar hayotinin tashkil etish qaysi fanlar bilan bog`liq ? 
Fiziologiya, gigiena , psixologiya, pedagogika 

---