Bilimlendiriw ministrligi

ÓJ29 
Ámeliyatta kóp ushırasatuǵın áhmiyetli diskret hám úzliksiz
bólistiriwler hám normal bólistiriwdiń qollanıwları. 
10 
ÓJ30 
Itimallıqlar teoriyasınıń limit teoremaları. Úlken sanlar
nızamı. Chebishev teńsizligi. Birdey bólistirilgen óz-ara
baylanıssız tosınnanlı shamalar qosındısı ushın oraylıq limit
teoreması. 
10 
ÓJ31 
Tosınnanlı shamalar sisteması, olardıń bólistiriw nızamları,
shártli bólistiriw nızamları. Kovariaciya hám korrelyaciya.
Eki ólshewli normal bólistiriw nızamı hám onıń ózine tán
qásiyeti. 
10 
ÓJ32 
Itimallıqlar teoriyasınıń texnikalıq máselelerde qollanılıwı.
Bólistiriwdiń belgisiz parametrleri ushın statistikalıq bahalardı
dúziwde máseleniń qoyılıwı. Statistikalıq bahalarǵa talaplar:
jıljımaw, tiykarlılıq, effektivlik. 
10 
ÓJ33 
Disperciya bahasınıń qásiyetleri, tańlanbanıń tuwrılanǵan 
disperciyası. Statistikalıq bahalar dúziw usılları. Isenimlilik
intervalları. Statistikalıq gipotezalar hám olardıń klasları.
Gipotezalardı tekseriw algoritmi. Birinshi hám ekinshi túr
qátelikler. 
10 
ÓJ34 
Eń quwatlı kriteriyalar. Neyman-Pirson kriteriyası,
Kolmagorov kriteriyası, Pirsonnıń Xi kvadrat kirteriyası. 
10 
ÓJ35 
Korrelyacion-regression analiz elementleri. Korrelyaciya
túsiniginiń kelip shıǵıw tariyxı hám qásiyetleri. 
8 
ÓJ36 
Regressiyanıń túrli kórinistegi teńlemelerin tabıwda eń kishi
kvadratlar usılınıń áhmiyeti hám onıń hár túrli
modifikaciyaları. 
7 
Óz betinshe ózlestiriletuǵın temalar boyınsha studentler tárepinen 
konspektler, referatlar tayarlaw hám onı prezentaciya islew usınıs etiledi. 
 
6. Pán boyınsha studentlerdiń bilimin bahalaw hám qadaǵalaw kriteriyaları 
Studenttiń bilimin bahalaw shegaralıq hám juwmaqlawshı qadaǵalaw 
dawamında oqıtıw materialların ózlestiriw kórsetkishi (test, tapsırmalar hám
jazba jumıs nátiyjesi)ne tiykarlanıp ámelge asırıladı. 
Joqarı matematika kursı dawamında studentler 100 ballıq sistemada 
bahalanadı. Sonnan 50 ball studenttiń sabaqqa qatnası, aktivligi, shegaralıq
jumıs tapsırmasınıń orınlanıw nátiyjesine, 50 ball juwmaqlawshı qadaǵalaw
nátiyjesine ajıratıladı. Shegaralıq qadaǵalaw ballarınıń ulıwma nátiyjesi 30
balldan pás bolǵan studentler juwmaqlawshı qadaǵalaw imtihanına
kirgizilmeydi. Juwmaqlawshı qadaǵalawda 30 hám onnan kóp ball toplaǵan 
student pándi ózlestirgen esaplanadı.