O’zbekiston respublikasi milliy gvardiyasi harbiy-texnik instituti

 

---

304 
Adabiyot 
Arastu. Poetika. Axloqi Kabir – Toshkent: Fan, 2004. – B.96 
 
XALQIMIZNING TINCHLIGINI TA’MINLASHDA VA YOSHLAR 
TARBIYASIDA MILLIY ARMIYAMIZNING TUTGAN O’RNI
81
 
Yosh avlodni to’g’ri tarbiyalash jarayonida, ona-Vatanga xizmat qilishda o’z 
burchiga sadoqatli bo’lish, mardlik va jasoratlilik, fidoyilik fazilatlarini shakllantirish 
muhim o’rin egallaydi.
O’zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoyev: “Barchamizga 
ayonki, yurtimizdagi har qaysi inson, har qaysi oilaning eng ezgu orzu-maqsadlari, 
hayotiy manfaatlari avvalambor uning farzandlari timsolida namoyon bo’ladi, 
ro’yobga chiqadi. Albatta, bu borada yurtimizda ulkan ishlar qilinmoqda va ular 
amalda o’zining ijobiy natijasini bermoqda”, - deb ta’kidlaydi [1, 22]. 
Burch insonning ma’naviy qiyofasini tavsiflovchi tushuncha bo’lib, burchning 
ijimoiy-siyosiy va huquqiy asoslari Konstitutsiya va qonunlarda o’z aksini topadi. 
Konstitutsiyamizda: “O’zbekiston Respublikasini himoya qilish – O’zbekiston 
Respublikasi har bir fuqarosining burchidir. Fuqarolar qonunda belgilangan tartibda 
harbiy yoki muqobil xizmatni o’tashga majburdirlar”, - deb belgilab qo’yilgan [3. 
10]. O’z burchiga sodiqlik har bir kishining axloq-odobi, ma’naviy qiyofasini 
ifodalasa, so’zining ustidan chiqmaydigan, o’z burchini bajarmagan kishilar xalq 
orasida hurmat topmaydi. Burch o’z-o’zidan shakllanmaydi, u tarbiya jarayonida 
kamol topadi. Shu ma’noda, o’z burchini yaxshi anglaydigan, o’ziga talabchan, ishi, 
bilimi va kuch-quvvatiga ishonadigan, o’z qadr-qimmatini saqlay oladigan barkamol 
avlodni tarbiyalab voyaga yetkazish bugungi kunning eng muhim vazifasidir. 
Jasorat – insonning jamiyat va uning a’zolari manfaatlarini himoya qilish, 
muayyan vazifani ado etishda fidoyiligi, butun kuch va imkoniyatlarini to’la safarbar 
etishini anglatadigan ma’naviyat tushunchasini bildiradi va kundalik turmushda turli 
xavfli vaziyatlar va tahdidlarda el-yurt manfaatlari uchun ixtiyoriy ravishda o’z 
81