Ma’naviy ehtiyojlar –
bu insonning shaxs
sifatida kamol topishi, dunyoqarashi va
ma’naviyatining shakllanishi uchun taqozo etiladigan nomoddiy ne’mat va xizmatlarga boʻlgan
zaruratdir. Ular kishilarning bilim va dam olish, madaniy saviyasini oshirish, malaka-mahoratga
ega boʻlish, turli ma’naviy yoʻnalishdagi xizmatlardan bahramand boʻlish
kabi ehtiyojlardan
iborat boʻladi.
9. Iqtisodiyot nazariyasining fan sifatida shakllanishi va undagi asosiy oqimlar.
Iqtisodiy hayot sirlarini
bilish va shu yoʻldagi faoliyatning asosiy yoʻnalishlarini aniqlashga intilish juda qadim zamonlardan
mavjud boʻlib, bu intilish iqtisodiy faoliyatni tartibga solish, uni kishilarga kerak boʻlgan tomonga
yoʻnaltirishga ijobiy ta’sir etish zaruriyatidan kelib chiqqan. Iqtisodiyotga oid bilimlarga dastlab antik
dunyoning koʻzga koʻringan olimlari
Ksenofont, Platon, Aristotel asarlarida, shuningdek qadimgi Misr,
Xitoy, Hindiston va Markaziy Osiyo olimlarining asarlarida e’tibor qaratilgan edi. Iqtisodiyot nazariyasi
fani shakllanishi jarayonida bir qancha gʻoyaviy oqimlar, maktablar vujudga kelgan.
Ular jamiyat
boyligining manbai nima, u qaerda va qanday qilib koʻpayadi, degan savollarga javob topishga
urinishgan. Bunday iqtisodiy oqimlardan dastlabkisi
merkantilizm
deb atalgan. Bu oqim tarafdorlari odamlarning, jamiyatning boyligi puldan,
oltindan iborat,
boylik savdoda, asosan tashqi savdoda – muomala jarayonida paydo boʻladi,
koʻpayadi, savdoda band boʻlgan mehnat unumli mehnat, boshqa mehnatlar esa unumsizdir, deb
tushuntirib keldilar. Merkantilistlar iqtisodiyot nazariyasining asosiy vazifasi davlatning iqtisodiy
siyosatiga amaliy tavsiyalar ishlab chiqishdan iborat deb ta’kidladilar. Keyingi oqim
fiziokratlar
deb atalgan. Ular merkantilistlardan farqli oʻlaroq, boylik qishloq xoʻjaligida yaratiladi va
koʻpayadi, degan gʻoyani olgʻa surdilar. Ularning vakili boʻlgan F.Kene mashhur
«Iqtisodiy jadval» asarini (1758) yozdi va unda fiziokratizm maktabi asoslarini yaratdi.
Uning nazariy va
siyosiy dasturini ta’riflab berdi. Bu asarda F.Kene almashuvning ekvivalentlik
ta’limotini ilgari surdi. Uning fikricha almashuv yoki savdo boylik yaratmaydi, almashuv jarayonida teng
miqdorli qiymatlarning almashuvi roʻy beradi, tovarlarning qiymati bozorga kirmasdan oldin mavjud
boʻladi. U qoʻshimcha qiymat dehqonlarning qoʻshimcha mehnati samarasi sifatida yuzaga keladi deb
izohlaydi. Fiziokratlarning ta’limoti boʻyicha qishloq
xoʻjaligida band boʻlgan mehnat birdan-bir
unumli mehnat deb hisoblanib, boshqa sohalardagi mehnat
esa unumsiz mehnat deb hisoblangan. Keyinchalik iqtisodiyot fanining
Do'stlaringiz bilan baham: