T arbi yad a pedagogik texnologiyalar

Tanqidiy tekshirib ko‘rish
K o‘chirish, izohlash
Axborotni yangi shaklga ko‘chirish g ‘oyalar, fan va qadriyatlar
orasidagi aloqalarni aniqlash._____________________________________
X otira (formal sath), axborotni bilish va chorlash.__________________
T adb iq. Savollarni tartibga keltirish, muamm oni yechish.___________
Tanqidiy tekshirib k o ‘rish._______________________________________
Baho. Tushuncha va boshqalarga baholarning ta ’siri._______________
Tahlil. 
Yalpi tushunish va anglashni 
hal 
qilish m a’nosida
boMinmalarni qarab chiqish.______________________________________
Sintez. N odir yoki betakror shakllarda tizib chiqish, 
yangi
ssenariylar, shartlar natijalar yaratish._____________________________
Formal sath savollari daliliy axborot olish m aqsadida beriladi. 
U lar faqat m exanik eslashni va talabalarda yaxshi javob berish uchun 
qisqa m uddatda 
m a’lum 
predm etlar 
bo‘yicha bilim
qismlari 
(fragm ent)ni talab qiladi.
Axborotni bir shakldan ikkinchi shaklga ko ‘chirish talabalardan 
uni ko ‘chim (transform atsiya) qilishni talab qiladi, savollar talabalarga 
o'rganayotgan, tavsiflangan va k o ‘rgan vaziyatlari, sahnalari va 
voqealarini o ‘zlari nam oyish eta olishlari uchun beriladi. K o‘chirish 
savollari talabalarni axborotlarni qayta ishlash yoki boshqa shakllarga 
ko ‘chim qilishga ilhom lantiradi. Talabalarga sezish, k o ‘rish (sensor) 
tajribasini yaratish, shundan so ‘ng boshqalarga o ‘z ko‘rganlarini
92

---

yetkazish uchun ‘Ion qilish zarur. Bu fikrlashga tortishning faol ijodiy 
jarayonidir.
Talabalarga g ‘oyalar, dalillar, qaydlar va qadriyatlar orasidagi 
bog‘lanishlarni ochish uchun izohlashga qaratilgan savollar beriladi. 
Sendrs izohlashga qaratilgan savollarga nisbatan yuqori darajadagi 
fikrlashni talab qiladigan tayanch savollar deb qaraydi, boshqalari esa 
(Vogi va Estes) tushunishning o ‘zigina izohlashdir deb hisoblaydilar.
0 ‘zgarishlar sodir boMishiga sabab sifatida xizm at qiladi.
Talabalarning tanqidiy jalb qilinishiga bir qator um idlar 
bildiriladi.