3.Связь между литературоведением и искусствознанием
Искусствоведение, в широком смысле, — это научное изучение искусства как в
его целом, так и в отдельных его видах. Предмет литературоведения —
художественная словесность — один из видов искусства.
Для правильного понимания этого вопроса надо иметь в виду, что в современном
русском языке слово «искусство» употребляется в четырех разных значениях.
«Искус» вообще — испытание, опыт; поэтому в самом широком значении
«искусство» — это всякое выдающееся умение делать что-то, способность в
любом деле достигать превосходных результатов. Иначе говоря, это всякое
мастерство. Мастерами своего дела могут быть шахтер и садовод, тракторист и
инженер, учитель и врач, руководитель предприятия и военачальник, живописец и
скрипач, шахматист и футболист и т. д. Каждый из них по-своему может с
большим искусством выполнить стоящие перед ним задачи.
В другом, более узком, менее общем значении «искусство» — это не всякое
мастерство, а только такое, которое проявляется в создании отдельных
законченных предметов, произведений, сооружений, обладающих большой
степенью изощренности, изящества в своем оформлении. К таким предметам
относятся произведения так называемого прикладного искусства: это изящно
оформленные одежда, мебель, утварь, различные ювелирные украшения,
предметы убранства частных и общественных помещений (обои, ковры, люстры и
т.п.); переплетенные книги, различные виды музыкальных инструментов;
некоторые виды личного оружия и т. п. Сюда же могут относиться и некоторые
средства передвижения — изящные экипажи, легковые автомобили, самолеты,
яхты и т. п. Наконец, изяществом оформления отличаются и произведения ху-
дожественного творчества — картины, скульптуры, музыкальные пьесы,
театральные и танцевальные выступления, произведения изящной словесности и
т. д.
Все подобные произведения, если они сделаны с большим мастерством,
отличаются совершенством выполнения, обладают целесообразностью
соотношения и расположения своих частей, их соответствием и соразмерностью,
отделанностью и законченностью деталей. Этим они производят положительное
эстетическое впечатление. «Искусство» во втором, более узком значении — это
творчество по законам красоты.
Красота произведений, создаваемых руками человека, заключается в
соответствии их формы воплощенному в ней содержанию, назначению того или
иного рода таких произведений. Это и есть основной закон красоты. Но наз-
начение произведений, созданных по этому эстетическому закону, бывает глубоко
различным. Поэтому и их красота заключает в себе существенные различия.
Произведения прикладного искусства и подобные им сооружения относятся к
области материальной культуры человеческого общества. Все они обслуживают
практические, материальные потребности людей. Форма изящной одежды,
мебели, утвари, убранства помещений, экипажей и т. п. отвечает прежде всего
практическому назначению этих произведений, в каждом их роде — своему,
особенному. Вместе с тем она определяется, конечно, и свойствами тех
материалов, из которых сделаны такие предметы, а также средствами и
качеством технической обработки этих материалов.
Существенная особенность произведений прикладного искусства заключается
также в том, что, выполняя свое основное практическое назначение, они не
заключают в себе воспроизведения жизни, существующей вне их, и не выражают
ее обобщающего осмысления и оценки.
Совершенно иное назначение и иную красоту имеют произведения, также
создаваемые по закону соответствия формы и содержания, но относящиеся не к
области материальной, а к области духовной культуры человеческого общества.
Это и есть произведения собственно художественного творчества — произве-
дения литературные, музыкальные, живописные, скульптурные и т. д. Они
удовлетворяют не материально-практические потребности людей, а их духовные
интересы, стремления и запросы.
Вследствие этого они всегда заключают в себе о б-разное воспроизведение
явлений действительности, находящейся вне их (внешнего облика людей,
отношений, событий, обстоятельств человеческой жизни, внутреннего мира
людей, явлений природы), и вместе с тем выражают в своих образах то или иное
осмысление и эмоциональную оценку воспроизводимых в них явлений жизни.
Произведения художественного творчества — это один из видов общественного
сознания'.
Таково третье, еще более узкое значение слова «искусство». Это художественное
творчество во всех его видах.
Наконец, «искусством» часто называют только пространственные его виды —
живопись, скульптуру, архитектуру. Науку о них называют «искусствознанием», а
людей, изучающих их, — «искусствоведами». Это четвертое, самое узкое
значение слова «искусство».
Таким образом, предмет литературоведения — это только такая словесность,
которая относится к области искусства, художественного творчества. Изучая
художественную словесность, литературоведение становится тем самым в ряд
искусствоведческих наук, таких, как искусствоведение, музыковедение,
театроведение и др. Оно не может развиваться вне связи с другими науками об
искусстве, без учета их наблюдений и обобщений о художественном творчестве.
Из всего этого следует, что задачи и принципы и/зуче-ния художественной
словесности действительно совершенно различны у литературоведения и
лингвистики. Лингвистика изучает в произведениях художественной словесности
лексические, фонетические, грамматические
1
Другие виды общественного сознания — это наука, философия, социально-
политические теории, правовые нормы, моральные правила, религиозные учения.
Все они заключают в себе те или иные системы взглядов, то или иное
обобщающее понимание жизни. Благодаря своему обобщающему содержанию
они, так же как и искусство, имеют не личное, не частное, а общественное
значение особенности тех языков, на которых эти произведения созданы.
Литературоведение изучает произведения художественной словесности не только
со стороны их языка, но и в единстве идейного содержания и формы. Для него
язык произведений, точнее художественная речь, — это только одна из сторон
художественной формы, существующая в тесной связи с другими ее сторонами —
с подбором деталей изображенных явлений жизни, с композицией произведений.
Литературовед рассматривает все особенности произведения, в частности
особенности речи, с точки зрения идейной содержательности и вместе с тем с
эстетической точки зрения, которая не интересует лингвиста.
Document Outline
Do'stlaringiz bilan baham: |