Nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universitetti ergasheva g. S., M. Nataqulova

4. 
Ilm iy tad q iq ot o lib borish talab lari. 
Y u q o rid a q ayd etilg an
u chta ta sn ifg a m an su b ilm iy tad q o q o t ish lari O T M talabalari 
to m o n id an fan lam i o 'z la sh tirish , ilm iy ta la b a la r ilm iy ja m iy a ti, ilm iy 
to 'g a ra k la rg a q atn ash ish , kurs ishlarini b a ja rish , d a la va o 'q u v
am alioyoti v a b itiru v m alak av iy ishlari va m a g istrlik d issertatsiy alari 
u stid a ish olib borish ja ra y o n id a am alga oshiriladi.
Ilm iy ta d q iq o t ish larin i olib b o rish u ch u n en g av v alo q u ydagi 
talab larg a am al q ilish lozim (
6
-rasm ).
1
^ < 7 7
:| j ^
‘ j ' 
‘
^ * j
. 
^
llmiy-tadqlrjot ishlarini bajarlshga 
tayyorgarlik
ilmiy, atamalar, fan sohastga oid katcgorial
Ш
И Г Г Т И Т м Г T П i f ** 
f 
* 
1
j 
шштшш
аи! ЕДТТШ 
f~.
Т*1
1 trjhlz'tTftT'M
з1 
'Л \\УШ
И
. . . . .
Гап soha« ilmiy asoslarini mukartimal btlishi
6-rasm . Ilm iy tad q iq ot olib orish ta la b la ri
86

---

Umumiy tayyorgarlik: 
Ilm iy 
ta d q iq o t ish la rig a um u m iy
t a y y o r g a r l i k
o lib b o o rish ja ra y o n id a u sh b u ish lar am alg a o sh irish talab
etiladi-
о Fan sohasi ilm iy a so slari b ila n tan ish ad ilar;
о Ilm iy v a d av riy n a sh rlard ag i m a 'lu m o tla m i tah lii q ilish v a ular 
bilan ishlash,
о M aslahatchi tavsiyalariga k o ’ra ilmiy tadqiqot y o ’nalishini 
aniqlash;
о Tadqiqiqot y o ’nalishi bo ’yicha ilmiy ishlar (dissertatsiyalar, 
risolalar, ilmiy m aqolalar) haqida ta sa w u rg a ega b o ’lish;
о X alq aro grantlar, ilm iy lo y ih alard a ijro ch i sifatid a ishtirok
etish;
о F an so h asin in g re sp u b lik a va d u n y o m iq y o sid a riv o jlan ish
tendentsiyalari;
о T ad q iq o t n a tija la rin i m aq o la, m a 'ru z a v a b o sh q a sh ak llard a 
aprobatsiyadan o ’tkazish;
о T a d q iq o t y u z a sid a n ta jrib a -sin o v ish larin i am alg a oshirish 
ham da u n in g n a tija la rin i q a y ta ishlash, ilm iy va ilm iy -te x n ik a
sohasidagi m e to d o lo g ik asoslar;
о Ilm iy -tex n ik m ah su lo tg a d av lat bu y u rtm asi, uni sh ak llan tirish
tartibi, b ajarilish i, m o liy alash tirilish i, n azo rati v a y a k u n lan g an ish lam i 
qabul qilish tartibi, n a tijalard an fo y d alan ish ;
о T eg ish li 
fa n so h asi 
taraq q iy o ti 
y o ’nalish lari, tan lan g an
tadqiqot m av zu sin in g d o lz a rb lig in i aso slay olish, m u am m o n in g
o ’rganilganligi va tad q iq o tn in g ilm iy ap p aratin i sh ak llan tira olish;
T ad q iq o t olib b o ra y o tg a n shaxs 
O ’zb ek isto n R esp u b lik asi 
V azirlar M ah k am asi h u zu rid ag i fan va te x n o lo g iy a la r taraq q iy o tin i 
m u v o fiq lash tirish q o ’m itasi y a g o n a re y estrid a r o ’y x atg a o lingan 
d issertatsiya tad q iq o tlari m a v z u la ri h aq id a b ilim v a lay o q atg a ega 
b o 'lis h i lozim .