Учебное пособие для студентов магистерских программ москва Екатеринбург 014 удк ббк п

Рисунок 3.1 

 Контекстная диаграмма 
A1
Подфункция 1
A2
Подфункция 2
A3
Подфункция 3
Входной 
объект
Управляющий 
объект
Механизмы
Выходной 
объект
Рисунок 3.2 

 Декомпозиция функции A0 

---

92 
Необходимость тщательной проработки моделей с различной, 
подчас весьма значительной степенью глубины анализа, способство-
вала появлению программно-технологических средств специального 
класса – case-средств (Computer Aided Software Engineering). 
 
В экономике и менеджменте анализ применяется с целью выяв-
ления сущности, закономерностей, тенденций экономических и соци-
альных процессов, хозяйственной деятельности на всех уровнях (в 
стране, отрасли, регионе, на предприятии, в частном бизнесе, семье) и 
служит исходной отправной точкой прогнозирования, планирования, 
управления экономическими объектами и протекающими в них про-
цессами.
Синтез 
как метод исследований соединяет в целое раздроблен-
ные ранее фрагменты исследовательского материала, ориентирован 
на формирование новых понятий, принципов и концепций и осущест-
вляет переход к новому экономическому знанию посредством синте-
тических суждений. Применение этого метода возможно как в рамках 
одной науки, например, экономической, или на базе междисципли-
нарного подхода, когда осуществляется соединение в единое целое 
теорий, методологий и методов различных дисциплин с целью фор-
мирования нового знания в рамках одной науки. Междисциплинар-
ный синтез в настоящее время является одним из самых эффективных 
способов получения нового знания, в том числе и в области экономи-
ки и менеджмента. 
В 
материалах 
сайта 
http://ecouniver.com/1070-analiz-i-
sintez.html для демонстрации использования анализа и синтеза рас-
сматривается следующий пример. В мире товаров хлеб, вино, костюм, 
туфли и прочие товары нас интересуют как объекты для выяснения 
того, что лежит в основе их обмена. Путем анализа, т.е. посредст-
вом расчленения каждого конкретного блага на составные части, 
можно выяснить следующее. Первая сторона — все блага приобрета-
ются потому, что они способны удовлетворить ту или иную конкрет-
ную потребность человека. В результате получаем экономическую 
категорию — потребительную стоимость, которая представляет 
свойство товара удовлетворить определенную потребность. Таким 
образом, можно сделать первое заключение, что все товары облада-
ют полезностью, или потребительной стоимостью. Если рассматри-
вать меновые пропорции в процессе обмена, то можно предположить, 
что шесть буханок хлеба обмениваются на одну бутылку вина, один 

---

93 
костюм — на две пары туфель. Следовательно, можно сказать, что 
все товары обладают меновой стоимостью, или способностью обме-
ниваться в определенных пропорциях между собой. Итак, на уровне 
анализа выявлены две экономические категории: полезность (потре-
бительная стоимость) и меновая стоимость. 
Теперь необходимо воспринять данные товары не как расчле-
ненные на отдельные свойства, а как единое целое. Эту функцию и 
выполняет синтез, устанавливая взаимосвязь между полезностью и 
меновой стоимостью. Эта взаимосвязь выражается в других кате-
гориях, а именно, в ценности и стоимости, которые отражают и 
полезность блага, и его меновую стоимость. Категория «ценность» 
свидетельствует о необходимости и полезности блага для общест-
ва, а «стоимость» — об его оценке обществом относительно других 
благ или денег. Иными словами, происходит определение, «чего оно 
стоит» на самом деле в едином товарном мире
.