Ривожлaнтирувчи тaълим мaркaзлaрини тaшкил этиш

2.Методик бурчак 
Бурчакда - болалар билан биргаликда ишлаб чиқилган материаллар 
билан ишлаш қоидалари, шартли белгилар, рухсат берувчи ва таъқиқловчи 
белгилар. Шунингдек, турли чизмалар, ота-оналар учун маълумотлар 
(маслаҳат ва тавсиялар), тарбиячининг болалар билан ҳамкорликда олиб 
борилган кузатувлари ва тажрибалари қайд қилинган кундаликлар.
 
3. “Ҳамма нарсани билишини хоҳлайман” бурчаги 
Ушбу бурчакда китоблар, энциклопедиялар, атласлар, альбомлар (йил 
фасллари, дарахтлар, ўсимликлар дунёси, табиат ҳодисалари, ҳашарот, 
қушлар, уй ҳайвонлари, ёввойи ҳайвонлар расмлари тўпламлари) бўлади. 
Бурчакнинг талаб даражасида жиҳозланиши болаларга китоблар билан 
мустақил ишлаш, керакли маълумотларни олиш имконини беради. 

---

4.Табиат бурчаги 
Табиат бурчаги жонли табиат бўйича вазифаларни ижобий ҳал қилишга 
ўсимликлар қисмлари вазифалари, ўсимликлар нима билан нафас олиши 
озиқланиши, ривожланиши билан таништириш имконини беради. 
Бу бурчакда навбатчилар учун формалар, сув қўйгичлар, пуркагичлар, 
матолар, белкуракчалар, мавзули альбомлар, (дала гуллари, боғ гуллари 
хонаки гуллар, ҳашаротлар) табиат календари туради. 
5 .Ўйин бурчаги 
Бу ерда экологик ўйинлар, пазллар, “Нима қайерда яшайди?”, 
“Ҳайвонлар”, “Ўсимликлар- бизнинг дўстимиз”, “Зоологик лото”, “Нима 
нима билан озиқланади ?”, “Йил фасллари” ва бошқа ўйинлар туради. 
Ўйинларда болалар тажриба йўли орқали олган билимларини 
мустаҳкамлайди. 

---

 
6. “Табиат устахонаси” бурчаги 
Бу бурчак болаларнинг мустақил фаолияти учундир. Бурчакда болалар 
табиат матераллари билан танишиш билан биргаликда,улардан нарсалар 
ясайди. Бу ерда табиат материаллари (лой, бўр, қум, дарахт пўстлоқлари, 
турли ўсимликлар уруғлари ва мевалари) ва қўшимча жиҳозлар (клей, 
пластилин, матолар, қоғоз) керак бўлади. 
Болалар томонидан яратилган ижод намуналари, расмлар, қўл ишлари, 
санъат марказида намойиш қилинади. Вақти-вақти билан кичик кўргазмалар 
ташкил қилинади. Бу нарса яна бир бор болага атрофимизни ўраб турган олам 
ҳақиқатини 
англашга, 
ҳиссий-сезиш 
тажрибаси 
орқали 
ижобий
дунёқарашни шакллантиради.