Microsoft Word bmi o. Xursanov doc

RIVOJLANTIRISH…………………………………...………………………..30 

2.1. Informatika fanida axborot-kommunikatsiya texnologiyalarining o’qitilishi va   

       ularga nisbatan kompetentlik……..……….…………………………………30  

2.2. Informatika fanini o’qitishda axborot-kommunikatsiya texnologiyalariga   

       nisbatan kompetentligini rivojlantirish ……………………………...………41 

 

X u l o s a…………………………………………………………………………70  

Foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati……………………………………………....72 

 

 

 

 

---

4 

 

 

 

K I R I SH  

 

Mavzuning dolzarbligi. Mamlakatimiz jahonning taraqqiy etgan 

mamlakatlari qatoridan joy olishida ta’lim  tizimini isloh etilishi alohida ahamiyat 

kasb etadi «Xalqning boy intellektual merosi va umumbashariy  qadriyatlar 

asosida zamonaviy madaniyat, iqtisodiyot, fan, texnika va texnologiyalarning 

yutuqlari   asosida kadrlar tayyorlashning tizimini shakllantirish O’zbekiston 

taraqqiyotining muhim sharti» ekanligi “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi”da 

alohida qayd qilingan [1]. 

Mamlakatimiz ta’lim tizimida o’quv jarayonini texnologiyalashtirish 

natijasida uzluksiz ta’lim va davlat standartlarini kafolatli amalga oshirishga 

zamin yaratildi. Bu imkoniyatlarni hayotga tadbiq etish ko’p qirrali muammo 

bo’lib, ta’lim tizimining har bir bosqichida, shu jumladan, umumta’lim 

maktablarida fanlarning mazmunini talab darajaga yetkazish va o’ziga xos o’qitish 

metodikasini yaratishni taqozo etadi. 

Umumta’lim maktablarida Informatika fanining o’qitilishi o’quvchirning 

ta’limiy, tarbiyaviy va kasbiy tayyorgarligidagi ahamiyati yuqori bo’lib, keyingi 

kasbiy faoliyatlarida albatta kompyuterlar yordamida amaliy ishlarni bajarishlariga 

to’g’ri keladi. Buning uchun o’quvchilarning informatikadan olgan bilim va 

ko’nikmalari, kompyuterning amaliy dasturlaridan foydalanish darajasi yuqori 

bo’lishi lozim.  

Shu bois «Informatika» fanini o’qitish, amaliy dasturlardan foydalana 

olishga o’rgatish, «Informatika» umumta’lim fanining mavzulari mazmunini 

belgilash, shu mazmunga mos o’quv-metodik materiallar ishlab chiqish va 

o’quvchilarga zamonaviy o’qitish metodlaridan foydalanib etkazib berish mazkur 

bitiruv malakaviy ishining  asosini tashkil qiladi. Shu sababli umumta’lim 

maktablarida "Informatika" fanini o’qitish metodikasiga bag’ishlangan ushbu 

bitiruv malakaviy ish dolzarb tadqiqotlardan hisoblanadi.