Абу али ибн сино номидаги бухоро давлат тиббиёт институти №2 акушерлик ва гинекология кафедраси

 
 
5. Талабалар билимини бахолаш тизими 
7. Назорат саволлари: 
1.
Туғруқ нима? 
2.
Туғруқ хабарчилари нима? 
3.
Прелиминар даврни ташхислаш ва олиб бориш 
 
4.
Туғруқ биомеханизми нима?
 
5.
Туғруқнинг 1 даврини ташхислаш ва олиб бориш
6.
Бачадон бѝғзининг очилиши нимага боғлиқ? 
7.
Туғруқнинг 2 даврини ташхислаш ва олиб бориш. 
8.
Туғруқнинг иккинчи даврида шифокорнинг вазифаси. 
9.
Туғруқнинг 3 даврини ташхислаш ва фаол олиб бориш 
10.
Туғруқ даврларига боғлиқ ҳолда аѐлни транспортировка қилиш.
 
Тест 
1. Тугрукда канча микдорда 
кон 
кетиши 
физиологик 
хисобланади? 
*0,4-0,5%
0,1%-0,2% 
0,3% 

---

61 
0,6% 
2. Чанок бушлиги тор кисми 
сатхининг тугри улчами? 
*10га 10см
2га 10 
5га 7 
3га 4 
3. Чанок чикиш сатхининг 
тугри улчами? 
*9,5(11,5)
5см 
6см 
25см 
4. Бош тепаси билан келганда
хомиланинг 
боши 
кайси 
улчамда тугилади?
*12см
10см 
23 см 
56 см
5. 
Пешона 
биланкелганда
хомиланинг 
боши 
кайси 
улчамда тугилади?
*12см 
10см 
13 см 
5 см
6. 11 см га тенг коньюгатанинг 
номи? 
*чин коньюгата
анатамик коньюгата
ташки коньюгата
7. 
Энсаси 
билан 
орка 
куринишда хомила бошининг 
ериб чикадиган улчами?
*12 см 
10см 
11см 
8 см
8. 
Хомиладорликнинг 
ишончли белгилари. 
*хомиланинг юрак уришининг 
эшитилиши
хайзнинг тухташи 
сут безида огиз сути пайдо 
булиши 
горвиг-гегар, 
гентер 
белгиларининг пайдо булиши 
9. Перинатал давр качон бошланади. 
*22 хафтадан чакалокнинг 28 кунлигигача
22 хафтадан 36 хафтагача 
30 хафтадан 40 хафтагача 
37 хафтадан 40 хафтагача 
10. Тугрукхонага олиб бориш учун хомиладорга аеллар маслахатхонасидан 
бериладиган хужжат. 
*алмашинув варакаси Ф 113
индивудиал варака Ф. III 
процедур варакаси Ф. 29 
статистик талон Ф 236 
 
 
Тема №3: Кукрак сути билан озиклантириш. Физиологик туғруқдан кейинги 
давр. 
 
1.
 
Таълим бериш технологияси (амалий машғулот) 
Вақт
: 240 дакика
Талабалар сони:10
Машгулот утказиш жойи
 
стационар, муолажа хонаси, ФК, фломастерлар, 
муляжлар,тугруклар тарихи, кин кузгулари, 
буюм 
ойналари, 
шпателлар,стендлар, 
видеофильм, жадваллар,амалий куникмалар 
бажарилиши буйича стандарт кадамлар, 

---

62 
ургатувчи-назорат дастури. 
Ўқув машғулотининг тузилиши
1.Кириш кисм.. 
2. Назарий кисм 
3. Амалий кисм 
-амалий кункмалар алгоритми 
4. Аналитик кисм:
- вазиятли масалаларлар 
-тест
Ўқув машғулоти мақсади:
Кукрак сути билан озиклантириш принциплари ва амалга 
ошириш йуллари билан таништириш ва ургатиш. Тугрукдан кейинги даврининг 
физиологик кечишини билган холда, бу даврни тугри олиб боришни ургатиш 
Педагогик вазифалар
: 
1.
Кукрак сути билан озиклантириш 
принциплар билан таништириш ва 
УАШ урнини тушунтириш 
2.
Кукрак сути билан озиклантириш 
принциплари 
буйича 
оналарга 
маслахатлашни 
олиб 
боришни 
ургатиш ва кукрак билин эмизиш 
техникасинин ургатиш 
3.
Кукрак 
сути 
билан 
озиклантиришнинг афзалликлари ва 
карши 
курсатмалар 
билан 
таништириш 
4.
Нормал чилла даврини кечишини 
узига хослигини урганиш. 
5.
Тугувчи аелларни текшириш ва олиб 
бориш принциплариш ва унга 
кирган гигиена, озикланиш ва 
контрацепция буйича масахатни 
олиб боришни ургатиш.