Nazorat test varianti

# 
Rivojlantiruvchi ta’limning mohiyati nimadan iborat? 
 
+ 
aniq bilim va ko’nikmalarni o’zlashtiradilar, harakat yo’llarini egallaydilar, o’zlarining o’quv faoliyatlarini 
tuzadilar va boshqaradilar.
- 
aniq bilim va ko’nikmalarni o’zlashtiradilar. 
- 
aniq bilimlarni o’zlashtiradilar. 
- 
aniq ko’nikmalarni o’zlashtiradilar. 
# B/B/B jadvali nimani ifodalaydi?
+ Bilaman, Bilishni hohlayman, Bildim
- Bildim, Bilar edim, Bilishni hohlayman
- Bilmayman, Bilmas edim, Bilib oldim
- to`g`ri javob yo`q
# Venn diagrammasi bu..?
+ 2 va 3 jihatlarni solishtirish, taqqoslash, qarama-qarshi qo`yish hamda umumiy tarzda ko`rsatish uchun 
qo`llaniladi.
- muammoni echimini topishda qo`llaniladi
- muammoni hal etish yo`llarini topishda qo`llaniladi
- muammoni analiz qilishda qo`llaniladi
# 
“Nima uchun?” sxemasi bu..? 
 
+ 1va 2 javoblar to`g`ri
- tizimli , ijodiy, tahliliy mushohada qilish ko`nikmalarini rivojlantiradi
- muammoning dastlabki sababini aniqlash bo`yicha bir qator qarashlar tizimi
- jihatlarni solishtirish, taqqoslash, qarama-qarshi qo`yish hamda umumiy tarzda ko`rsatish uchun 
qo`llaniladi.
# 
“Qanday” iearxik diagrammasi bu..? 
 
+ muammo haqida umumiy taasurot olish imkonini beruvchi mantiqiy qator savollarning echimi
- muammoning dastlabki sababini aniqlash bo`yicha bir qator qarashlar tizimi - xammasi to`g`ri
- jihatlarni solishtirish, taqqoslash, qarama-qarshi qo`yish hamda umumiy tarzda ko`rsatish uchun 
qo`llaniladi.
# 
“Baliq skeleti” sxemasi bu..? 
 
+ muammoning butun doirasi (maydoni)ni ifoda etish va uning echimini topishga imkoniyat beradigan sxema
- muammo haqida umumiy taasurot olish imkonini beruvchi mantiqiy qator savollar
- muammoning dastlabki sababini aniqlash bo`yicha bir qator qarashlar tizimi
- jihatlarni solishtirish, taqqoslash, qarama-qarshi qo`yish hamda umumiy tarzda ko`rsatish uchun 
qo`llaniladi.