Ta’limda raqamli texnologiyalar. Darslik. T. E. Delov, G. T

Test yaratish dasturlari. 
Zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalar dunyosida, o‘quv 
platformalariga o‘rnatilgan yoki alohida dastur sifatida ishlab chiqilgan testlarni 
ishlab chiqish uchun juda ko‘p tizimlar mavjud. Shunga qaramay, dasturlar 
takomillashtirilmoqda va yangilari paydo bo‘lmoqda. Testlarni ishlab chiqish 
dasturlari yordamida siz har xil test topshiriqlarini tuzishingiz, bilimlarni tashxis 
qilishingiz va test natijalari to‘g‘risidagi ma’lumotlarni har bir talaba uchun alohida 
yoki butun auditoriya uchun olishingiz mumkin. 
Zamonaviy tizim test uchun ma'lum talablarga javob berishi kerak:

har xil turdagi savollarni ishlab chiqish (bitta tanlov, ko‘p tanlov, taqqoslash va 
boshqalar); 

ochiqlik (agar kerak bo‘lsa, savol-javoblarga o‘zgartirishlar kiritish va yangi 
savol-javoblarni qo‘shish imkoniyati); 

sinovdan o‘tgan va sinovdan o‘tgan ma'mur uchun kirish huquqlarining aniq 
chegaralari; 

grafik formatlarni, audio, video formatlarni, formulalarni qo‘llab-quvvatlash; 

natijalarni soxtalashtirishdan himoya qilish; 

har bir talaba, sinf uchun test protokolini yuritish; 

statistikani yig‘ish va ko‘rsatish tizimi.
Sun’iy intellekt algoritmi va qarorlarni qo‘llab-quvvatlash tizimlari mavjud 
bo‘lgan zamonaviy sinov tizimlari an'anaviy test dasturlaridan farqli o‘laroq katta 
afzalliklarga ega. Bunday tizimlar sub’ektning xatti-harakatlarini tahlil qila 
oladigan, tavsiyalar bera oladigan va ma'lum bir o‘quvchining bilim darajasiga qarab 
vazifalar ishlab chiqara oladigan, vazifalarni taqsimlashni oqilona boshqaradigan va 
hokazo. ba'zi mavzudagi savollarga javob berish yoki o‘qituvchining e'tiborini 
o‘quvchining oddiy savollarga yaxshi javob berishiga, lekin ular muammolarni hal 
qila olmasligiga qaratish. 
Keling, testlash uchun eng mashhur tizimlarni sanab o‘tamiz: Google shakllari, 
Onlayn test paneli, Webanketa. 

---

21 
Sinovlarni yaratish tizimlari doimiy ravishda takomillashtirilmoqda, yangi 
imkoniyatlar paydo bo‘ladi.